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2015版《高频考点》高考历史人教版考点 世贸组织和中国的加入.doc
【教学设计】
一、经济全球化(简讲)
1、学什么?经济全球化的进程、表现及评价。
2、怎么学?
Ⅰ。联系第二单元说明经济全球化的发展历程:
①新航路开辟----破孤立、强联系,世界市场雏形开始出现;
②欧洲殖民者的扩张与掠夺-------世界市场拓展,世界联系加强
③第一次工业革命后,资本主义世界市场初步形成(商品输出);
④第二次工业革命后,资本主义世界市场最终形成(资本输出);
⑤20世纪90年代,经济全球化加快发展(资本新一轮扩张);
Ⅱ。
过程:我国已经形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地这样一个全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。2001年加入世贸组织(WTO),标志我国彻底融入到世界大市场,推动了世界经济的发展。这也是中国开放进入新阶段的标志。
Ⅱ。理清有关世贸的基础内容
1、含义:世界贸易组织(WTO,简称世贸组织),是多边贸易体制的法律和组织基础,是众多贸易协定的管理者,是各国贸易立法的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
地位----“经济联合国”
①继续扩大对外开放,积极参与国际竞争
②主动熟悉经济全球化规则,积极倡导建立全球化新规则,加强国家经济安全防范。
③加快产业结构调整,提高产品的科技含量,提升国际竞争力,打造民族企业,扶持民族品牌。
④加大科教投入,培养各方面人才。
【例题二】
材料一 据统计,美国福特汽车主要部件生产商分布于美,欧,亚三大洲20多个国家,美国制造的波音747飞机,由450个零部件组成,这些零部件除自制外,还有来自6个国家的2万家企业制造.日本丰田汽车是世界著名的汽车品牌,但汽车零部件大多数并非日本国产,而是来自20多个国家的160家工厂,汽车轮胎等产品甚至是马来西亚等第三世界国家生产的。由于生产成本低于国外同等企业,而质量和售后服务优于国外同类产品,销售状况一直呈上升态势。
材料二 在发达资本主义国家,出现了不少跨国公司,他们在原料最便宜的地方采购原料,到劳动力价格最低的地方加工产品,然后再销往全球其他地区,以获取最大利润。这样做的后果是,发达国家将本国不允许设立的工厂和生产的产品,特别是容易产生环境污染的工厂和产品,转移到第三世界国家,以达到将污染转移出国,以及利用发展中国家的廉价原料和劳动力赚钱的双重目的。
材料三 2001年11月10日,在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议上,审议通过了中国加入世贸组织的决定。从1986年7月10日,我国政府正式提出申请要求恢复中国在关贸总协定中的缔约方地位,到中国正式入世经历了15年的谈判,黑头发都谈成了白头发。
请回答:
(1)材料中反映了当今世界经济发展的什么特点?简要说明其历史过程及根源。
(2)结合材料二,说明世界经济发展的这种特点将对发展中国家的经济产生什么影响?
(3)在加入世贸组织的问题上,中国政府坚持既要争取,又不能放弃原则的立场。试结合材料及世界经济发展的特点,说明中国采取这种立场的原因。
三、经济全球化与中国(补充梳理)
1、学什么?-经济全球化在发展的不同阶段与中国的联系
2、怎么学?
(一)新航路开辟后
1、对中国的直接影响:外国侵略势力骚扰我国沿海地区(台湾、澳门)
2、中国应对的政策:明、清实行“海禁”与闭关锁国政策
(二)第一次工业革命时期
1、对中国的影响:
列强发动了侵略战争,中国的社会性质发生变化,并被卷入资本主义世界市场。
2、中国应对的表现:
被迫开放(不平等条约的签订);主动学习(洋务运动、民族资本主义产生)
(三)第二次工业革命时期
1、对中国的影响:
列强发动侵略战争,掀起瓜分狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机严重。
2、中国应对的表现:
中国人民救亡图存运动高涨,资产阶级登上了政治舞台;中国向西方学习由学器物向学制度、思想观念转变;出现了“实业救国”的思潮。
(四)二战后
改革开放前(1949~1978) 虽取得重大成就,但我们与发达国家差距明显。
改革开放后(1978后
1、中国政府的对策:实行改革开放,发展社会主义市场经济,积极参加国际组织加入世贸
2、带来的影响
综合国力稳步提升;人民生活水平大幅度提高;现代化建设取得巨大成就
我们的启示:
(1)坚持改革开放,健全适应经济全球化的社会主义市场经济体制;
(2)要有信心,要加强国际合作,做一个负责任的大国;
(3)调整并优化产业结构,提升产品质量,提高产品的竞争力;
(4)建设必要的基础设施,扩大内需,保障就业;
(5)完善社会保障制度,建立良好的医疗保险制度与退休金制度等社会保障制度;
(6)健全和完善与国际接轨的法律保障机制 ,维护国家经济安全 。
【方法拓展】 史论·史料·史证 ------ 史 论 结 合 论 从 史 出
史论 参加区域集
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