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浅谈如何完善中小学校会计工作 周明羽 (江苏省宿迁中学223800) 摘要:随着经济的发展。会计知识曰新月异,会计已成为一个需要不断学习的行业。中小学校承担着九年义务教育的重任,更需要加强会 计核算。本文分析了成立教育会计结算中心的必要性,特别针对当前中小学校会计核算工作的现状,提出』,加强会计核算的对策和措施。 关键词:会计核算;内部控制;集中结算 成立教育会计结算中心,对教育系统单位的财务收支集中统一核 内清理归还。 , 算,是顺应财政体制改革的一项基本举措。会计集中核算工作对防范腐 4、做好工资发放工作。将本单位人员调动、晋升工资、调档调资批 败行为、提高资金使用效率和会计工作效率.规范财务收支行为,强化 复等文件资料,及需要代扣的三险一金计算管理清楚。教职工调动时, 事前监督和相关人员责任,具有十分重要的意义。实行集中结算后.各 及时对以上基金进行转移,工资变动时,应按要求对其进行调整。 单位将所有账户集中至教育会计结算中心统一进行收支管理,设立报 5、固定资产管理工作。各学校均应健全校产、校舍管理制度,对学 账员岗位.具体负责本单位的日常收支、对账、报账等财务工作。教育会 校固定资产的增减、转移等工作进行管理。购置固定资产需填写《增加 计结算中心设置核算员岗位,负责处理审核原始凭证与记账凭证的录 固定资产备案监督表》,并附申请审批手续作为报账依据。报账员应随 入、账务管理等全面工作。 时与固定资产管理员进行账目核对,定期进行清查盘点,保证帐卡、帐 教育局财务结算中心围绕强化管理、规范运行的工作目标,立足于 实相符,如属无偿调拨的,应将调拨单叫核算中心入账,进行账务调整。 服务与监督,一是帮助学校理财,在财务审核过程中,以财务服务于教 单位处置或核销国有资产。应按有关规定严格履行审批手续,经批准后 育教学为中心,调整支出结构,保证学校运行.对开支统一扎口管理,统 送交结算中心入账处理。 一开支标准等问题,及时向学校领导建议,以减少学校浪费,提高资金 6、指标帐的核对工作。严格按照用款计划正确使用资金。 使用效益。二是为学校协调资金,在学校资金出现短缺时。向财政部门 三、收入项目办理 和其他学校协调临时周转资金.缓解学校经费紧张的矛盾。减少学校的 严格执行各项收入入账核查制度。对收缴的学费、择校费,应及时 损失和浪费。三是做到学校业务随到随办,一般不超过半个工作日,不 缴存财政专户。对收缴的代办款项、房租、与其他单位或个人发生的预 能办理的经济业务说明原因。四是配合派驻学校的纪检人员实施对学 收、代管款项,应按要求填写《财务入账核查监督表》,资金缴存财政专 校财务的监督,对派驻学校纪检人员不清楚的制度,及时和他们沟通, 户,实行收支两条线管理,不得坐支收入款项,不得私设“小金库”。 达到有效的监督的目的。教育局财务按照统筹规划,厉行节约、接受监 四、支出费用的办理 督思路,做好保障工作。下面结合本人工作实践,就如何完善中小学校 应根据市教育局印发的《市直学校专项经济业务程序和报账手续 会计工作,与大家共同探讨。 暂行规定(试行)》和严格按照市政府办公室关于加强市直行政事业单 报账工作是整个核算工作中最基本环节“报账员是连接单位与结 位公用经费支出管理通知》的通知精神要求贯彻执行。属于政府采购范 算中心的一座桥梁。”其所传递信息的有效性、可靠性真接关系到结算 围的,须按政府采购程序办理,并附政府采购处批复的“申请表”,教育 中心会计信息的正确性,报账员结报工作的质量直接影响着结算中心 局校管办或市招标部门的招标办结单;单位在报销会议费时,应同时提 会计工作的质量。因此,对报账员的基本要求尤为重要。报账员应具备 供会议审批表和会议预算清单等附件,作为费用支出的依据:对报销招 会计职业道德,这是会计人员做好工作的前提,还应具备较高的专业素 待费,应填写“招待就餐审批表”报主管领导批准:报销维修费、专用材 质.这是适应工作的需要。

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