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Vo1.39 NO.3
Mar.20l0 中 圣裁 参考 教法学法
l螺i纛 镳| 饿 l|
许 刚
(湖北省武汉外国语学校 430022)
波尔原子理论在原子结构理论发展过程 中有极 出X射线 ,如图 3所示.教材还提到 X射线是原子 的
其重要的作用 ,这些理论也是高中近代物理部分要重 内层 电子受激发后产生的,但没有给出具体的激发和
点学习的内容.本文在此对学生学习该 内容时存在的 跃迁过程 ,学生对此感到很模糊.笔者认为要对提 出
几个疑惑进行讨论. 疑惑的学生做 以下解释:
一 、 关于 “吸收光谱的形成”
我们知道 ,高温物体发 出的 白光通过物质 时,某
些波长的光被物质吸收,会在连续光谱背景中出现儿
条暗线,这 叫做吸收光谱.产生暗线 的原因是 ,物质原
子中处于低能级的电子吸收了能量完全等于能级差
的光子的能量 ,由低能级跃迁到高能级 ,由于光子被
灯 丝 电源
吸收 ,所以连续光谱背景中会 出现暗线.
教学中经常有学生 问这样 的问题 :“假如在 吸收 图 3
光谱 中,电子 吸收 了 阴极发出的热 电子在经过高压 电源加速后 以很
光子 ,由 一1的基态 大的速度撞击对阴极 ,如果把原子中较低能级的电子
跃迁到 ”= 3的激 发 完全撞离原子 ,在较高能级的另一个电子填补较低能
态,但 是 电子 在 激 发 级的空缺时 ,便会释放 出X射线.如图4所示 ,K层的
态只能停 留 10 S,然 电子被高能量 的热电子撞离原子 ,L或 M 层的 电子
后会再跃迂 回 ”一l的 跃迁到K层填补空缺 时,释放 出X射线.同样,高能
基态,电子在 由 一3 图1 级 的电子填补 L层的空缺时也会产生 x射线.
的激发态跃迁 回,一1的基态过程中会放 出一个与吸
收光子频率相同的光子 ,如图 1所示.那 么吸收一个
光子 ,又放 出一个光子 ,光子数 目没有减少 ,为什么会
出现暗线呢?”
对于这个 问题 ,教师应引导学 生理解 :空间中传
播的光是由大量光子组成的,
在 电子从 ”一3的激发态跃迁
回 ”一1的基态的过程 中放出 图 4
的光子是向各个方向释放 的, 这里需要说明的是 ,X射线光谱 既有连续光谱也
其中继续保持入射光方 向的 有线状光谱 ,上面讲述的是线状光谱 的形成 ,没有涉及
光子较原来人射光 的光子数 x射线连续光谱 ,但对于高中课程要求 已经足够 了.
目少得多 ,导致光的强度极其 原 子 三、为什么同种原子吸收光谱 中看到的暗线条数
弱 ,故在连续光谱中形成了暗 图 2 通常比发射光谱 中的明线条数少
线.其理解过程如图 2和图 3所示. 我们知道吸收光谱是 电子吸收光子跃迁到高能
二、如何理解 X射线的形成 态形成的;发射光谱是电子 由高能态向低能态跃迁形
教材在讲解 x射线时给 出了产生 x射线 的装 成的.从基态向高能态跃迁 只能直
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