基于学习者语料库过渡语错误分析.pdfVIP

( ) 2008年 4 月 　　 西南科技大学学报 哲学社会科学版 　 Ap r. 2008 第 25卷 　第 2期 Journal of Southwest U n iversity of Science and Technology Vo l. 25 No. 2 基于学习者语料库的过渡语错误分析 许智坚 (龙岩学院外国语学院　福建龙岩 　364000) 【摘要 】语料库产生之前 , 由于缺乏大量有代表性的语料 ,对学习者过渡语的错误分析往往局限于定性分析 ;对学习 者错误的识别方法仅仅停留在教师的主观观察和内省阶段 ,缺乏对错误出现的频率 、分布特点及错误的严重性等方 面的客观信息 。语料库语言学的发展 、计算机错误赋码和分析工具的开发使学习者错误分析由过去的主观的定性 分析转为数据驱动的定性定量结合型分析 ,其方法更为客观 、全面 、科学 。 【关键词 】学习者语料库 ;过渡语 ;错误分析 ;对比分析 【中图分类号 】G642. 42 1　　【文献标识码 】A 　　【文章编号 】1672 - 4860 (2008) 02 - 0075 - 05 L earner Corpusba sed In terlanguage Error Ana ly sis XU Zh ij ian ( Schoo l of Foreign L anguage s, Longyan U n iversity, Longyan 364000 , Fuj ian , Ch ina) A b stract: B efore the em erging of corpu sba sed analysis, mo st of the error analysiswere re stricted to qual itative analysis becau se of lack ing abundance of rep re sen tative corpora m aterials. The m ethod of iden tif ying learners’errors wa s rem ained in the teacher ’s in tro sp ection of subjective ob servation , wh ich cou ld not p rovide external inform ation a s the frequency of errors, the featu re s of distribu ting and the ponderance of errors. W ith the developm en t of corp u s lingu istic s and compu terized error tagging techno logy, learner error analysis ha s been sh ifted from subjective qualitative analysis to datadriven quan titative and qualita tive comp rehen sive analysis. The m ethodo logy of analysis ha s becom e more objective, un iversal and scien tific. Key words: L earner corp u s; In terlanguage; Error analysis; Con tra stive analysis