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提高学生日语阅读能力的途径.pdf
以拓 年 月 焦作大学学报
第 期 巧
提 高学生 日语 阅读 能力 的途径
李 红
国 , 以 〕
河南理工大学外 语系 河南 焦作
摘要 要提 高阅读理解能 力 , 就应 加 大词 汇 量积 累与 句型 、 惯 用 型储备 , 加 强 各种 阅读技巧 的训
练 , 注重文化 背景知识及相 关领域知识信 息的收集和 学习 , 同时大量进行 阅读 实践活动 , 以达 到
、 , 。
“ ” “ ”
高速度 高质量 真正提高分析语 言 的能力及语 言运 用 能力
关键词 阅读 能力 阅读技巧 相 关知识 培养途径
中图分类号 文献标识码 文章编号 一 一 一
现 行 的全 国 学 日语 教 学 大 纲 中强 调 指 出 日 词 汇 的 源 , 总 上 和 日
《大 》
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