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教学运行管理系统的设计与实现 董诗娟赵军平 (辽宁科技大学．辽宁鞍山 114051) 摘要：教学运行管理是教务管理的一项重要内容。其职能是根据学校已经确定的教学计划和教 学管理规章制度。遵照教学规律．对教学活动进行科学而又合理的组织、指挥和协调，以保证学校 教学工作的正常运转。推行真正意义上的学分制教学管理制度对教学管理的信息化建设提出了迫 切要求。改革教学管理模式．运用计算机网络等先进管理方式和技术手段，不断提高教学管理工作 的效率和水平是高校发展的必然趋势。 关键词：教学运行管理；管理信息系统：系统设计 一、背景 合教务管理系统”的数据库数据结构之后，结合我校 随着我国高校办学规模的迅速扩大、校区的不 的日常教学管理工作的特点，决定开发“辽宁科技大 断增多和教育体制的不断改革，高校教学运行管理 学教务管理系统”。 工作量大幅度增加，其复杂性也越来越高，这使得高 校教学运行管理工作的信息化和网络化势在必行。 二、系统开发工具的选择 辽宁科技大学是一所拥有教职工2000余人，本 我校现有的综合教务系统使用Oracle数据库 科专业(含专业方向)49个，全日制在校生17000余管理系统，运行于Sun服务器之上，其中的教务数据 人的多科性大学。近几年学校对校园网建设给予了 为我校的无形资产。为节约成本、共享资源，避免重 巨大的投入，建设了覆盖整个校园的网络，现有的校 复投资造成浪费，本系统使用与现有系统共享数据 园网的硬件建设和软件应用在全省同类高校中居领 库。Oracle数据库具有多进程、多线索的体系结构， 先水平。学校于2003年引进购买了“大学综合教务提供基于角色分工的安全保密管理，支持大量多媒 管理系统”，并于2004年开始逐步在全校推广使用。体数据，in--进制图形、声音、动画以及多维数据结 目前已在课程管理、教学计划管理、学生选课、排课、 构等，提供分布式数据库能力等特点。在此基础上， Oracle 学籍管理、成绩管理等诸多教学环节得到了广泛应 9i添加了新特性和功能。Oracle9i企业版为高 用。 端应用提供了高效、可靠和安全的数据管理能力。 随着“大学综合教务管理系统”在我校的使用， 应用MS 工具。Visual 该系统的一些不足之处也随之显现出来。由于我校 Basic是一种可视化、面向对象和采用 购买该系统的时间较早，该系统在有些方面的功能 事件驱动方式的结构化高级程序设计语言，可用于 很不完善。虽然该系统近年又推出全新的升级版本， 开发Windows环境下的各类应用程序。它简单易 但需要重新购买，并且该系统有很多地方的设计与 学、效率高、功能强大。在VisualBasic环境下，利用 我校的实际情况有很大差距，一些功能操作非常繁 事件驱动的编程机制，新颖易用的可视化设计工具， 琐，对于非计算机专业的教学管理人员来说很难掌 握其操作方法。 基于以上的原因，在系统地分析研究了“大学综 第78页 中国冶金教育2009年第4期 可以高效、快速地开发出Windows下功能强大、图(Pk—kkrws)表中读取课程数据，显示班级信息、教学 形界面丰富的应用软件系统。 楼信息、教室信息以及按院系显示全部教师姓名列 表，并能对排课需要的时间模式数据以及教室做出 三、系统的部分功能和作用 调整。 经过详细调查，在充分了解和分析了辽宁科技 (三)选课数据管理 大学实际情况后，明确了结构设计的基本原则，即根 每学期的选课工作安排在期末进行，开学后由 据现有系统的不足及目前所需的功能，制定系统