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第五课：文化创新 一、社会实践和文化创新的关系（辩证关系） 1、社会实践是文化创新的源泉和动力。 （实践的含义） 文化创新的需要和灵感来自于社会实践。 2、文化创新可以推动社会实践的发展。 （创新是文化富有生机与活力的重要保证。） 文化创新引导、制约着社会实践的发展。推动社会 实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化 创新的根本标准。 3、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 （解释 P50：最后一段） 二、为什么要进行文化创新？ 1、必要性：文化发展的实质，就在于文化创新。文化 创新是社会实践发展的必然要求。 2、重要性：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家 兴旺发达的不竭动力。 3、作用、意义： （1）、创新是文化富有生机与活力的重要保证。 （2）、文化创新可以推动社会实践的发展。 文化创新引导、制约着社会实践的发展。推动社会 实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化 创新的根本标准。 （3）、文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 三、如何进行文化创新 1、根本途径：立足于社会实践 2、基本途径： （1）、继承传统，推陈出新。既要“取其精华、去其 糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”；既不能离开传统、 又要体现时代精神；既要克服“守旧主义”，又要克服“ 历史虚无主义”的错误倾向。 （2）、面向世界，博采众长。在不同民族文化之间的 交流、借鉴与融合过程中既要有“海纳百川的胸怀、熔 铸百家的气魄、科学分析的态度”，又要坚持以我为主、 为我所用的原则。要克服“封闭主义”和“民族虚无主义” 的错误倾向。 3、今天，我们要立足于发展中国特色社会主义的实践， 着眼于人民群众不断增长的精神文化需要。既要发扬中 华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在 内容形式、体制机制、传播手段上积极创新。 四、人民群众与文化创新 P：50页最后一段 第四课、文化的继承性与文化发展 一、传统文化的四个方面： 1、传统习俗： 包括风尚、礼节和习惯（内容范围）。 传统习俗，对人民的物质生活和精神生活产生持久的 影响（文化影响的特点中的深远持久、中华文化特征 中的源远流长），是传统文化的基本形式之一（地位）。 2、传统建筑：被成为凝固的艺术，是中国传统文化 的重要标志（地位）。 提示：传统习俗 传统节日 传统文化 3、传统文艺：被称为民族精神的火炬。具有悠久的 历史（文化影响的特点中的深远持久、中华文化特征中 的源远流长），蕴藏着丰富的文化内涵（文化的多样性， 中华文化特征中的博大精深），是中华民族灿烂文化的 重要组成部分。 4、传统思想：包括在长期历史积淀中形成的理论观 点、学术思想和道德观念（范围）。已经成为中华文化 中一个非常重要的组成部分（地位）。 提示：传统文化的继承，就是对于传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想的继承。 二、传统文化的作用 1、传统文化影响的两面性（即传统文化的作用具有两 面性）（对比：P10第2段） ⑴、传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁， 不断满足人们日益增长的精神需要，就能对社会与人 的发展起到积极作用。 ⑵、传统文化如果一成不变，会起到阻碍社会进步、 妨害人的发展的消极作用。 提示：“顺应社会生活的变迁” 三、如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用 P：43 第二段 对比： P：52 第二段 既要“取其精华、去其糟粕”改造传统文化，又要“ 推陈出新、革故鼎新”创造新文化 P：53 第一段 如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化 创新的根基。 2、传统文化（优秀）的具体作用 ⑴、是维系民族生存和发展的精神纽带。 ⑵、可以使我们对于祖国（或者民族、民族文化）有 强烈的认同感。 ⑶、能够促进民族的发展和国家的兴旺发达（或者说“ 中国民族的伟大复兴”）。 ⑷、能够不断满足人们日益增长的精神需求，促进人 的自由全面发展，更好的创造新生活。 提示：P53第一段。对传统文化的批判性继承是文化创新的根基 四、继承和发展 ⑴、继承和发展的关系：继承是发展的必要前提，发 展是继承的必然要求，二者是同一过程的两个方面。 ⑵、如何正确处理继承和发展的关系：要把握好文化 继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的 过程中继承，批判的继承传统文化，不断的“推陈出新， 革故鼎新”。 提示： 第一，“取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用”是 正确对待传统文化的态度和做法（是如何继承）。而“ 推陈出新，革故鼎新”是正确处理继承和发展关系的做 法，是指不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时 代精神的文化（是如何发展），二者是不同的。 参考答案： 1、对待传统文化，我们