校园建设与人文关怀和文化内涵的和谐统一――以西南民族大学新校区为例.pdfVIP

224 教育研究 校园建设与人文关怀和文化内涵的 和谐统一 ——以西南民族大学新校区为例 邓康云 } [摘要]构建社会主义和谐社会，实现经济与社会的协调发展，全面建设小康社会是科学发展观的重要{ i 内容，也是十一五期间的奋斗目标。大学在校区建设中应始终贯穿以人为本的科学发展观。构建和谐 l i l校Itt，实现建筑与环境的协调配合、环境与人的最佳结合，充分体现了学校管理者科学的治学态度、严 ；谨的治学精神以及育人理念。 } i [关键词]校区；规划；建筑；园艺设计；和谐校园 } ： ； 中图分类号：C,40—052．4 文献标识码：A 文章编号：1004--3926(2007)05—0224—03 ：………………………………………………………………………………………………………．．j 作者简介：邓康云，西南民族大学生命科学与技术学院教师。四川成都610041 学校校区建设的意义不仅在于学校办学规模 个校区融为一体，形成学科门类的共同繁荣和发 的扩大，办学效益的提高，更是在于学校领导班子 展。办公大楼与学校南大门相对应，前来办事的 在校园规划、建筑设计和园林景观设计中体现出 人员和车辆将不会因为隐蔽而四处寻找，同时也 来的育人理念。西南民族大学在新校区建设中， 不会影响到学校正常的教学秩序，这反映了西南 注重与校园环境的统一、校园文化与人文精神的 民族大学决策层对功能区的定位和治学中的人文 和谐统一，凸现了西南民族大学独特的治学精神 关怀。在校园总体规划中，所有重要建筑群分布 和办学思想。 在中轴线两侧，采取低层低密的设计风格，配以温 馨和谐的褐色墙砖，疏密有度的园林规划，形成了 一、校园规划：充分体现了以人为本的治学精 东西方文化交融、轻松明快的校园风光。 神和办学思想 二、建筑设计：包容东西文化、传承历史脉流 西南民族大学新校区一期工程项目规划占地 600余亩，长约1000余米，宽380米。按校园功能西南民族大学新校区建筑设计继承了中国传 分为几个大区，即办公区、教学区、学生生活区、运 统的建筑风格，特别突出一条中轴线。整个校区 动区。艺术学院因其教育教学的特殊性，相对独 建筑按功能分区形成组团式建筑群，并且以建筑 立于其它几个功能分区。在规划中以办公区为起 群之间功能的亲疏远近为纽带依次形成有序的空 点，各建筑群由东向西延伸，形成一条长约1000问结构。…西方古典建筑不太注重群体布局，刻意 余米的中轴线，各建筑群分布在中轴线的两侧，从 追求单体建筑的高大与完美，而西南民大新校区 东到西依次是办公室区、教学区、梦云湖(水景)、 建筑以“群”来体现和谐之美，似传统而非传统，在 学生生活区、运动区。而艺术学院位于最东面，由 单体设计中又打破了传统的“对称”、“方块”的设 办公区将艺术学院和其它学院相对隔离，建筑群 计格局，以全新的视角和审美情趣把“对称”与“方 南北两侧是12米宽的柏油路面，形成从东到西的 块”融人到各组群的布局中，从而形成一个个园 回路，车辆行驶规范有序，各种大型活动畅通无 落。中轴线的“对称”意味着“平衡”，组团式的 阻。各功能建筑群之间有南北相通的四条人行道 “方块”意味着“规范”、意为着“原则”，没有规矩 相隔，形成了东西贯通，南北交错，人车分流的科