重庆科创职业学院授课方案5.docVIP

重庆科创职业学院授课方案（教案） 课 名： 武术运动教程（五） 教 师： 潘 伟 班 级： 2012级高职班 编写时间： 2014-3-17 课题： 1、复习太极拳的基础动作 2、教新动作：起势→左右野马分鬃→白鹤亮翅。 授课时数 2 教学目的及要求： 强化简化太极拳的基础动作练习，学习新的内容，加强对杨式太极拳的认识。 教学重点：左右野马分鬃 教学难点：身型腿型的控制问题。 教学步骤及内容 ： 一、准备部分（15分钟） 1、集合、清点人数。 2、师生问好。 3、介绍本课的教学内容，安排见习生。 4、学生慢跑400米。 5、徒手操 （1）扩胸运动 （2）体转运动 （3）腹背运动 （4）正压腿 （5）活动膝关节 （6）活动踝腕关节 （7）大踢腿 组织：学生成四列横队集合 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ★ 要求：集合做到快、静、齐，报数声音洪亮。 组织：学生成二路纵队绕田径场慢跑 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 组织：学生以集合队形成体操队形向左右散开 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ★ 要求：1、认真听教师的口令 2、充分活动各关节 旁批栏： 二、基本部分 （65分钟） （一）复习简化太极拳的基础动作； （二）学习太极拳的新动作。 1、起式 2、左右野马分鬃 队形 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ★ 组织：体操队形原地练习 集体复习基本动作，教师检查学生的基础动作，纠正出不规范动作，改正不规范动作。 教师教法与步骤 1、完整示范新动作的方法及动作要领。 2、分解示范（讲解并说明动作要领）。 3、教师喊口令，看学生集体练习，纠正错误动作，强调攻防含义。 4、组织学生分组练习，指导学生错误动作和解答学生的问题； 5、组织学生集体练习。 学生注意： 1、集体复习基本动作，改正不规范动作； 2、认真听讲老师示范新动作。 3、跟随老师做新动作的练习； 4、学生听老师的口令，集体做新动作练习； 5、分组练习新动作，提出疑问； 6、学生集体练习。 旁批栏： 3、白鹤亮翅 三、结束部分（10分钟） 1、放松，讲一些放松按摩知识。 2、评价 3、小结 4、师生再见 四、课后反馈 课堂气氛活跃，学生学习认真，态度积极。 队形 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ★ 注意：1、学生练习时提示学生全身放松 2、教师启发学生评价 队形 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ★ 集合队形，快、静、齐。 旁批栏：