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松林完小校园环境建设的具体措施.doc
松林完小校园环境建设的具体措施
为进一步认真贯彻落实好上级的安排部署,深入持久地抓好校园环境建设,全面提升教育形象,特制定松林完小校园环境建设具体措施 。
一、目的意义?
学校是教书育人的场所,学校的环境直接影响学校的形象、教育的形象、学生的健康成长。认真开展校园环境建设,既是学校优化育人环境,全面推进素质教育的迫切需要,更是进一步践行科学发展观, 为此,努力把松林完小建设成为“育人环境优美,育人氛围浓厚”的花园式、园林式学校。?
二、组织领导?
为确保学校校园环境建设工作目标实现,我校成立以校长杨明军为组长,总务罗忠强、支委祁爱昆为副组长,各班班主任为成员的领导小组。?
三、工作目标?
按照“统一规划、分步实施、因地制宜、突出特色、注重实效”的原则,坚持把校园净化、规范化、绿化与校园文化建设有机结合。
四、基本标准?
(一)校园净化?
1、校园内教学楼、办公楼、实验楼、教师宿舍楼、学生宿舍、过道、运动场、食堂、厕所以及附属设施等公共场所不得有粪便、垃圾、积水和卫生死角,楼角处无网状物,学校与周边结合部干净整洁,做到无垃圾;建筑物墙面整洁,无“牛皮癣“,无乱写乱画、磁砖脱落、积尘、污垢现象。?
2、教室内整洁、美观;教室天花板、 灯管、电教设备、标语等无积尘、无蜘蛛网;门窗无尘垢,玻璃明亮干净;桌椅洁净完好,不得污损。要保持走廊、栏杆、墙壁、楼梯的清洁,做到无鞋印、无脚印、无痰迹。各班清洁区要保持清洁,做到无果皮、无纸屑、无烟头、无杂物。?????
3、学校办公室、各功能室做到清洁整齐。????
4、学生宿舍做到无异味,无垃圾,无蜘蛛网,无苍蝇;被子干净,玻璃擦拭干净透明,不得随便用画图或报纸粘糊窗户。?????
5、食堂做到每天至少两次清洗消毒,保证地面干净卫生、
无积水、无污垢、无残留菜饭、无苍蝇、无异味、无蜘蛛网;餐具做到一清二洗三消毒;从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到持证上岗、穿戴工作衣帽、不留长发、长指甲。?????
6、厕所应随时保持无纸屑、无蜘蛛网、无积水,定期进行清洗和消毒。?????
7、学生要搞好个人卫生,常洗脸、洗脚、洗澡、洗头和洗衣服。?????
(二)校园规范化?
1、校内车辆停放在指定地点。?
2、学生教室寝室的书籍、桌椅、箱子、衣物、鞋袜、日用品、床铺、食堂内餐具、食品摆放规范有序,被子叠放整齐、摆放统一、切忌乱堆乱放,杂乱无章。教室内、寝室内不得乱钉、乱贴、乱挂、乱画。?
3、各类办公室和会议室的陈列做到物品摆放规范、布局美观大方。?
4、校内水、电等管线布置规范,无乱拉、乱接、乱悬挂等现象,地下铺设的管线不得有裸露现象。?
5、校园内不得张贴小广告,严禁任何单位和个人在校园内门前乱摆摊设点。?
?(三)校园绿化?????
1、校园绿化要规划合理、具有自身特点,体现教育性、观赏性、艺术性。?????
2、校园内有美观大方的花园、花台及花草树木,凡能绿化的地方都要绿化,并有一定档次。?????
3、校园绿化以植物造园为主,乔、灌、花、草配置合理,洁净美观。?????
4、校园绿化做到修剪管理规范,校园内植物生长良好、无病虫害,无枯叶枯枝,做到校园内春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。?????
(四)校园文化??
1、校园文化丰富多彩、健康高雅,因地制宜建好文化墙、知识墙、艺术墙、团队活动室、广播室、校史荣誉室,办好板报、墙报、宣传栏,内容适时更换;警示牌、橱窗、标语等无残缺、破损。?????
2、学校要有中华人民共和国地图、学校办学目标、中小学生守则、中小学生日常行为规范、教师职业道德规范、名人画像、张贴催人奋进的名言警句、加强校风学风建设的宣传标语。教室内应有勤奋学习、立志成人成才等方面的名人名言;寝室内应有讲清洁卫生、讲团结和谐等方面的挂图或文字;食堂应有勤俭节约、文明礼貌等方面的条幅;厕所内应有爱清洁、讲卫生等方面的内容。?????
3、发动学校师生设计、制作具有家乡自然风光、风土人情、建设成就的挂图。?
4、学校要组织学生开展“唱红歌、读经典”和文体活动。
?5、学校师生不穿奇装异服、举止文明、遵规守纪,少先队员佩戴好红领巾,队委佩戴好臂章。??
6、大力搞好班级文化建设、寝室文化建设、食堂文化建设。??
?五、具体措施?
1、成立组织领导机构,描绘建设蓝图,建立工作职责,制定建设实施措施,落实建设的所需经费。?
2、高起点、高规格、整体性、视野宽、个性化、特色化打造实施。?
3、抓好学校典型工作,以正面典型示范,以反面典型示警。
4、多渠道争取资金,切实解决好学校在抓校园环境建设中有钱办事的问题。?
5、建立健全奖励机制。对校园环境建设中取得突出成绩的班级,实行嘉奖,同时表彰一批具有突出贡献的先进教师和学生。?
6、开展好“小手拉大手”活动,以学生影响家庭和社会,共同建设校
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