高等农业院校毕业生就业能力及培养策略.pdfVIP

2015年第4期 边疆经济与文化 No．4．2015 (总第136期) THEBORDERECONOMYANDCULTURE GenemLNo．136 【社会文化】 张国杰，赵继颖，林宣佐 (东北农业大学马克思主义学院，哈尔滨150030) 摘要：农业院校作为我国普通高等学校的重要组成部分。为我国新农村建设争农业现代化培养了大批的 农业科技人才，为服务“三农”发挥着重要的作用。然而。社会对高素质农业科技人才的大量需求与目前大量的 高等农业院校毕业生找不到理想的工作形成鲜明的对比。而造成两者之间的矛盾的一个最重要原因就是毕业生就 业能力的不足。在当今严峻的就业现实形势面前，如何提升高等农业院校毕业生的就业能力，使其能够顺利实现 就业，是摆在学生、学校、政府以及社会各界面前一项重要而又紧迫的任务。提升高等农业院校毕业生的就业能 力。成为实现高等农业院校学生就业和成就职业人生的前提与保障，也是社会主义新农村建设和农业现代化发展 的人才支撑。 关键词：农业院校；毕业生；就业能力 中图分类号：G521文献标志码：A 文章编号：1672-5409(2015)04-0091--04 中，除智力之外的并对整个认识实践过程起制约作 一、引言 用的其他因素；三是思维模式，指在社会实践中认 我国自从1999年大学扩招以来，大学录取比识问题、分析问题以及解决问题的能力。 率不断攀升，全国普通高校招生规模从1999年的 160万人增加到2012年的685万人(如图l所示)。 大学教育基本从“精英型”转为“大众化”，随之 而来的是大学毕业生就业难的问题。在整体就业形 势严峻的情况下，农业院校毕业生就业面临更多困 难，就业难问题是一个涉及面非常广的综合性问 题，需要政府、高校、用人单位和毕业生本身合力 解决，本研究从就业能力的角度切入，针对毕业生 就业能力现状以及培养策略深入挖掘，试图找到解 图1 1999年-2012年普通高等学校招生人数 决该问题的有效途径。 数据来源：本研究整理 二、就业能力的内涵 三、高等农业院校毕业生就业能力现状及原因 美国教育与就业委员会关于就业能力的定义 (一)就业能力现状 是，就业能力是获得和保持工作的能力，进一步讲 I．学生基础实践能力较差 就是能使劳动力在人才市场内通过充分的就业机 实践能力作为人才招聘中一项核心能力，很受 会，实现潜能的自信。当前，国内还没有形成一个 用人单位重视。而实际情况是学生动手能力较差， 权威的就业能力的定义，在我们看来，就业能力应 实践经验缺乏，因此无法满足用人单位的招聘需 当包含三大类：一是智力因素，主要指学习能力和 求。 接受能力，以及自身理论知识和专业技能的储备水 2．学生创新能力不足 平；二是非智力因素，指在具体的认识实践过程 随着就业市场竞争日趋激烈，创新型人才越来 收稿日期：2015-01-04 基金项目：黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2014010608) 作者简介：张国杰(1982．_)，女。黑龙江牡丹江人，助理研究员，硕士，从事马克思主义