青岛版四年级数学下册倍数和因数复习.pptVIP

万和小学 只有1和它本身两个因数的数，叫做质数（素数）。 除了1和它本身，还有其他因数的数，叫做合数。 1既不是质数也不是合数。 * * 青岛版四年级数学下册第三单元倍数与因数复习 2、5、3的倍数的特征 个位上是0、2、4、6、8的数 ， 都是2的倍数 2的倍数的特征： 是2 的倍数 不是2的倍数 5的倍数的特征： 个位上是0 、5的数，都是5的倍数 既是2的倍数,又是5的倍数的数：个位上一定是（ ） 0 偶数 奇数 3的倍数的特征： 一个数各个数位上数的和是3的倍数， 这个数就是3的倍数。 什么是质数？ 什么是合数？ 6,28和60可以写成哪几个质数相乘的形式? 28 7 × 2 2 × 7 × 4 28 ＝ 2 X 2 X 7 60 × 2 3 × × 6 60＝2X3X2X5 10 2 5 × 每个合数都可以写 成几个( )数相乘的 形式,其中每个质数都是 这个合数的( )数,叫 做这个合数的质因数。 质 因 思考：因数与质因数有哪些联系和区别？ 因数可能是质数，可能是合数，也可以既不是质数也 不是合数 质因数本身必须是质数，但它也是一个因数。 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫分解质因数 练一练：把30、12、18、48分解质因数。 30= 2 × 3 × 5 12= 2 × 2 × 3 18= 2 × 3 × 3 48= 2 × 2 × 2× 2 ×3 三、用短除法分解质因数 （短除法是笔算除法的简化） 短除法的写法：把被除数写在符号里，把除数写 在左边，把商写在被除数下面。 短除符号： 例：用短除法分解36、28的质因数 36 18 9 3 2 2 3 2 8 1 4 7 2 2 36=2×2×3×3 28=2×2×7 13X4=52,13和4都是52的因数吗？ 13和4都是52的质因数吗？ 把一个合数用质因数 相乘的形式表示出来， 叫做分解质因数。 什么是分解质因数呢? 请把下面各数分解质因数. 55 60 55 5 11 55 = 5×11 2 60 2 3 30 15 5 60=2×2×3×5 把24分解质因数. 2 4 试一试: 先用4作除数,行吗? 你能把下面各数分解质因数吗? 0 12 16 72