系统性健康教育对2型老年糖尿病患者的医疗影响.pdfVIP

当代医学 2014年 2月第 2O卷第6期总第341期 ContemporaryMedicine，Feb．2014，Vo1．20No．6IssueNo．341 doi：10．3969／j．issn．1009—4393．2014．2．086 系统性健康教育对 2型老年糖尿病患者的医疗影响 喻允奎 [摘要】 目的 探讨2型老年糖尿病患者在系统性健康教育下所产生的重要医疗影响和意义。方法 选取2011年5月一2012年 5月十堰市西苑 医院收治的 140例2型糖尿病患者，分为两组，各 70例。常规组患者实行传统、较为普遍的健康教育，实验组患者实行系统系的健康教育指导方案。在 持续6个月的教育后，采用问卷调查的方式总结两组患者的医疗影响。结果 实验组患者的身体状况与生活质量明显高于常规组的患者，且二者之问 ~OSQL值与医疗影响值比较，差异有统计学意义(尸005)。结论 对2型老年糖尿病患者实行系统性的健康教育与指导，能够加强患者 自身的约束力 与控制力，进而形成 良好的行为及饮食习惯，达到提升患者身心素质与生活品质的目的。 [关键词】 系统性；健康教育；2型糖尿病；医疗影响 糖尿病是临床上频发、常见的疾病。据有关数据报告显示，我 统系健康教育对糖尿病患者的医疗影响，分别于患者住院时以及 国糖尿病患者 已达 3100万人，患病率高居全球之首…。伴随科技 随访的半年时对其进行评估，而DSQL涵盖以下几个方面，即心 的快速发展和人民生活水平的不断提升 ，社会的老龄化越来越严 理、社会情况、身体和治疗过程，每套试卷共 28项题 目，每项题 目 重 ，糖尿病患病率高居不下。糖尿病是遗传因素、生活环境、饮食 最高分值为6分、最低分值为2分，运用线性评价方法，分数越高 引致体内内分泌失调、代谢紊乱所造成的障碍性疾病，时刻危害 则代表患者的体质较差；当DSQL值40分时则代表体质状况良 人类健康。患有糖尿病的患者需长期依靠药物维持内分泌代写的 好、分值处于 40～80分时则代表体质处于中等情况、分值 ≥80 稳定性 ，但长此以往还会引发肾衰竭、心部脑部动脉硬化等更为 分，则代表患者的体质较差，生活水平较低 。 严重的病症，会严重影响患者的身体素质和生活品质。常规性治 2 结果 疗只是简单地遏制病情，而新兴的系统性教育不仅能够控制病情 两组DsQL评分比较见表 1，两组患者生活水平比较见表2。 的恶化 ，还能将患者心理状态调试至稳定形态，进而保障其生存 表 1 两组DSQL评分比较(±S，分) 质量。笔者探讨系统性健康教育对2型老年糖尿病患者的医疗影 响，现报道如下。 1 资料与方法 1．1 —般资料 选取2011年5月-2012年5月十堰市西苑医 院收治的140例2型糖尿病患者，经查验均与WHO规定的糖尿病诊 断标准一致。年龄40-75岁，平均(53．7±10．3)岁；教育背景：大专或 更高学历22例、高中50例、初中或者小学学历54例、文盲 l4例。 例数 1．2 方法 对常规组患者实行传统较为普遍的知识教育， 实验组 70 16 43 11 24 43 3 并影印关于糖尿病的知识清单和手册，不对其进行专门辅导和具 常规组 70 15 42 13 15 47 8 有针对性的授课。而对实验组患者则进行系统性较强的健康教 育，现总结为以下几点：(1)印刷有关糖尿病病情的宣传手册，并 3 讨论 发放、提醒患者多阅读，宣传手册的基本内容应涵括糖尿病概念、 糖尿病属于病发率较高并具有终身性质 的疾病，糖尿病的 诱发病源、发病表现、血糖掌控准则、病况发展情况、诱发并发症 成因一半是由于后天的生活习惯以及饮食习惯导致的，另一半成 的表现、控制饮食、科学用药方式、