浅析童谣在小学英语教学中应用.pdfVIP

其他／教海撷英 浅桁童谣程水学英语 教学中的应用 江西景德镇高等专科学校 陈树发夏雅君 根据《小学英语课程标准，基础 的影响。 观事物．并通过思维认识事物本质的 教育阶段英语课程的任务是激发和 2．英文童谣帮助增强记忆 过程。直观体验法是指在教学过程 培养学生学习英语的兴趣．使学生树 利用童谣来刺激孩子们的大脑 中．教师通过创设情景．提供实物和 立自信心．养成良好的学习习惯和形 兴奋点．对巩固记忆有一定的效果。 情感交流等多种途径．使学生在不断 成有效的学习策略．发展自主学习的 童谣往往是单词和句型有规律的重 的体验中获取知识发展能力的教学 能力和合作精神。本文以(／b学英语 复．学生在轻轻松松的说唱中加深理 方法。心理学研究表明．儿童以形象 课程标准为导向，从童谣