- 58
- 0
- 约 4页
- 2015-09-06 发布于重庆
- 举报
关于人工智能与人类智能的比较思考,人工智能毁灭人类,人工智能会取代人类吗,人工智能取代人类,人工智能对人类的威胁,人工智能对人类的影响,人工智能与人类未来,人工智能不会毁灭人类,人工智能超越人类,人工智能与人类生存
第 16 卷 第3 期 天中学刊 Vol.16 No.3
2001 年6 月 Journal of Tianzhong Jun.2001
关于人工智能与人类智能的比较思考
刁 生 富
佛山大学 科技与社会发展研究所 广东 佛山 528000
摘 要 人工智能本质上是对人类智能的功能模拟 二者虽然存在着一定的相似之处 但由于其思维的物质承担者
不同,在智能活动中的地位和思维程序也不同 所以有本质的区别 人工智能没有人类智能所特有的创造性和社会
性 只不过是人类智能的延伸 至多只是部分地超越人类智能 在整体上是不能最终代替和战胜人类智能的
关键词 人工智能 人类智能 智能模拟
Abstract: The nature of Artificial Intelligence (AI) is functional imitation of human intelligence (HI). Although they have
some similarities, they are different in essence because of their differences in the material carrier of thought, the position
in intelligent activities and the thinking procedure. AI has not the creativity and sociality which belong only to human
beings, so it is nothing but the extension of HI. It can surpass HI partially, but can’t triumph over or take the place of HI in
the end.
Key words: artificial intelligence (AI); human intelligence (HI); intelligenceimitation
中图分类号 B80 文献标识码 A 文章编号 1006-5261(2001)03-0083(04)
人工智能与人类智能的关系问题 自电子计算 上的 最美丽的花朵 作为人类思维器官延伸的电
机发明和人工智能诞生之日起 就引起了广泛的关 子计算机和人工智能 为人类的智力解放提供了一
注和激烈的争论 影响所及 在范围上已远远超越 个强有力的崭新工具 对人类社会及其历史进程产
了计算机科学技术领域 而进入到整个科学界 哲 生了深远的影响 是历史上任何一项技术发明所无
学界 社会学界 文学艺术界 甚至政治界和经济 法比拟的
界 在时间上 还将长期持续下去 而且必将随着 人工智能的本质是对人类智能 思维 的模拟
研究的进展而获得新的形式 本文以比较的方法分 从方法论上讲 模拟一般分为两种 结构模拟和功
析二者的异同 试图说明人工智能在本质上只不过 能模拟 结构模拟方法根据系统之间形态 结构的
是人类智能的模拟和延伸 无论其怎样先进和发达 相似性 运用物理模拟和数学模拟方法 用模型去
至多只是部分地超越人类智能 在整体上是不能最 模拟对象 通过模型来间接地研究原型的规律性
终代替和战胜人类智能的 这种传统模拟方法在科学技术的发展过程中发挥了
巨大的作用 但是 当系统之间在形态和结构上相
一 差极大或原型的结构机制没有得到充分的理解时
结构模拟方法就很难进行 对人脑进行结构模拟
从人类脱离蛮荒到现在 人的体外进化在本质 就是仿照人脑的结构机制 试图制造出 类人脑
上都不外是人的器官 肢体 感觉 思维 的
您可能关注的文档
最近下载
- 科达监控平台2.0的介绍及配置.ppt
- 基本能力测验三支一扶考试试题及答案指导(2024年).docx VIP
- 2025-2026学年浙江杭州学军中学高二上学期1月月考数学试卷含详解.docx VIP
- 山东省德州市乐陵市2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题.docx VIP
- 中大班-社会-非遗里的春节-课件(互动版).pptx VIP
- 2023龙岩市物理八年级上册期末试卷.doc
- 山东省德州市乐陵市2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题.docx VIP
- 广东省2025三支一扶考试真题.docx VIP
- 农村三资管理报账流程.pptx VIP
- 3D3S简介桁架87课件讲解.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)