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第 卷 第 期 井冈山学院学报(自然科学) Vol.28No.2 28 2 年 月 2007 2 JournalofJinggangshanUniversity(NaturalSciences) Feb.2007 初等数论中蕴涵的数学思想方法 王丹华,杨海文 (井冈山学院 数理学院,江西 吉安 ) 343009 摘要 以初等数论中著名的 与 定理证明为切入口,探讨初等数论中蕴涵的整体化、配对、化归 [ ] Euler Wilson 数学思想方法。 关键词 初等数论;数学思想方法;蕴涵 [ ] 中图分类号 文献标识码 文章编号 [ ]G642 [ ]B [ ]1673-4718(2007)02-0020-02 初等数论以整除和同余理论为基础,主要研究 证明 由 … 是模 的一个简化剩余系 : 1,2,,(p-1) p ,(2,p)= 整数性质和不定方程。初等数论貌似简单,但真正 ,可知 · · … · 也是模 的一个简化剩 1 21,22, ,2(p-1) p 掌握并非易事,它的内容严谨简洁,方法奇巧多变, 余系,再由简化剩余系的整体性质可得: n n n n n n 蕴含了丰富的数学思想方法 其数学思想方法又往 … · · … · , 1+2+ +(p-1)≡(21)+(22)+ +(2(p-1))(modp). 往隐含在数学知识形成和问题解决的过程中。下文 n n n n 上式即: · … 又 (2-1)(1+2+ +(p-1))≡0(modp), 以初等数论中著名的 与 定理证明为切 n Euler Wilson % ∵2 1(modp). 入口,例谈初等数论中解题过程中蕴涵的整体化、 n n … n ∴1+2+ +(p-1)≡0(modp). 配对、化归思想方法。 利用例 及模 简化剩余系的整体性质可证 1 m 明如下更一般的结论: 1 整体化思想方法 p-1 设 为奇素数 为 的原根, n,