学风建设过程中“社会支持”的重要性.pdfVIP

创新教育 Innovation Education 学风建设过程中 “社会支持”的重要性 1 2 杜建宾 许佳跃 1.南京理工大学机械工程学院 南京 210094 2.南京理工大学学生工作处 南京 210094 摘要：统计显示，大学第二学年是学生学业问题集中暴露的阶段，第三学年则为该类学生学业危机继续深化的时期。对于理工科 院系，学业困难生群体及其关联消极影响的突显成为这一时期学生工作的最大的热点和难点问题。学业困难生帮扶过程中“社会支持” 的重构对于学风建设具有重要作用。 关键词：学业困难生；社会支持；学风建设 在高校学风建设过程中，低年级通常面临补缓考率和学业警 学风现状对于学生负向激励仍然存在。结合我们的统计结 示率的激增的现实困境。在此阶段，极个别学生甚至出现一学期 果，90% 的学业警示生在大学入学之初就被告 “大学课程主要 所有科目均不及格的极端情况。在此情形下，由于学业危机造成 靠考前突击”