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华城美地小学教育教学论文获奖情况统计表 作者姓名 篇 名 时间 获奖范围 钱寅初 在情境创设中提高课堂教学效率 2013.9 省三等奖 谢玲凤 课堂教学中对行知理论的实践 2013.9 省三等奖 郑瑶红 论如何提高现代教师的教育教学能力 2013.9 省三等奖 张林 浅谈低年级学生生活与教育的结合 2013.9 省三等奖 赵迎 热爱学生 师德之本 2013.9 省二等奖 邹宏 全面学习，在英语中体验快乐 2013.9 省三等奖 孙玉柱 在探究中培养学生自主学习能力 2013.12 省一等奖 郑瑶红 浅谈低年级学生生活与教育的结合 2013.12 省二等奖 束娟 小学英语课堂教学的活动化 2013.12 省二等奖 张燕青 阅读教学中的朗读指导 2013.12 省二等奖 朱大强 以法引领 提高效率 2013.12 省二等奖 徐芬 自主探究 提升能力 2013.12 省二等奖 黄良娣 精彩生成源自精心设计 2013.12 省二等奖 王广云 培养完整的人 2013.12 省三等奖 俞晨晨 在学习的过程中享受愉悦的体验 2013.12 省三等奖 徐明 激励 唤醒 鼓舞 2013.12 省三等奖 王静 营造快乐课堂 提高教学效率 2013.12 省三等奖 居静芳 情理交融 感化学生 2013.12 省三等奖 钱寅初 在情境创设中提高课堂教学效率 2013.12 省三等奖 张丹丽 以“陶”为眼 生活为“本” 2013.12 苏州市三等奖 黄良娣 践行行知教学理念 扎实促进有效课堂 2013.12 苏州市三等奖 王广云 对培养学生如何做真人的探讨 2013.12 苏州市二等奖 谢玲凤 在课堂教学中引导学生学会探讨 2013.12 苏州市三等奖 黄良娣 探究语文阅读方法 提高学生阅读能力 2013.12 苏州市三等奖 孙玉柱 语文课堂教学中的“躬行” 2013.12 苏州市二等奖 郑瑶红 创设口语交际情景，提高口语交际能力 2014.3 昆山市二等奖 周璇 闪亮的日子 2014.3 苏州市二等奖 俞晨晨 让爱与尊重照亮学生心灵 2014.3 苏州市二等奖 邹漪 个性教育，激发学生不同个性 2014.3 苏州市二等奖 黄良娣 春种一粒粟，秋收万颗籽 2014.3 苏州市二等奖 肖静 让笑声荡漾，爱他就陪她一起绽放 2014.3 苏州市三等奖 朱银梅 家校联合，让未来更广阔 2014.3 苏州市三等奖 王静 相约在花季 2014.3 苏州市三等奖 卞雪 体育课的小插曲 2014.3 苏州市三等奖 张林 多给一道目光 2014.3 苏州市三等奖 张铭 让学生在“减负”中享受“学习的快乐—反思学生过重的课业负担的现状、成因和对策 2014.6 昆山市二等奖 赵迎 打造开启学生心灵的钥匙 2014.6 昆山市二等奖 朱银梅 浅谈小学中年级英语对话教学 2014.6 昆山市二等奖 卞雪 如何提高学生对体育课的兴趣 2014.6 昆山市二等奖 钱寅初 对小学数学数形结合思想的几点看法 2014.6 昆山市三等奖 谢玲凤 创新语文教法，提高课堂效率 2014.6 昆山市三等奖 吴骏生 浅谈情感教育在小学体育教学中的作用 2014.6 昆山市三等奖 肖静 浅谈培养低年级学生的“乐学” 2014.6 昆山市三等奖 王静 提问，让小学英语课堂充满活力 2014.9 江苏省二等奖 张铭 走“有效课堂”之路 享“探究学习”之乐 2014.9 江苏省二等奖 徐芬 小学数学教学中新课导入“三法” 2014.9 江苏省二等奖 肖静 关注语文预习的有效性 2014.9 江苏省二等奖 郑瑶红 学习语文 斟酌文字 2014.9 江苏省二等奖 邹宏 探索一课三上 打造高效课堂 2014.9 江苏省三等奖 黄良娣 扎在课外阅读的沃土里 2014.9 江苏省三等奖 张林 浅谈如何培养小学生的阅读能力 2014.9 江苏省三等奖 谢玲凤 浅谈德育教育与语文教学的结合 2014.9 江苏省三等奖 王广云 需要时间和呵护的种子 2014.9 江苏省三等奖 张铭 让“特殊”儿童“随班”快乐 2014.9 昆山市二等奖 王广云 静待花开的种子 2014.9 昆山市三等奖 邹宏 手牵手，我们一起走——记来自星星的你 2014.9 昆山市三等奖