七年级生物下册第7章人类活动对生物圈的影响（复习教案）人教版.docVIP

第7章 人类活动对生物圈的影响 一、教学目标 知识目标：了解人类活动对生物圈正反两方面的影响，以酸雨和废电池的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。 能力目标：１、尝试运用已学知识以及经验来分析有关的资料。 ２、拟定保护生态环境的计划。 情感目标：认同人类活动对生物的影响以及环境污染对生物的影响，认同作为一个地球的公民在保护生态环境方面应尽的责任，形成环保意识。 二、教学重点 １、有关酸雨、废电池对生物产生影响的试验。 ２、当前生态环境中的热点和焦点问题以及有关科学研究的新进展。 三、教学难点 针对中考考点走向，分析典型实例，引导学生完成中考真题热身。 四、教学过程 （一）、导入 介绍本章节在中考中说占比重，让学生认识到此章节的重要性，并介绍以往中考中有关出题类型。 （二）、考点分析 1.考点一、分析人类对生物圈的影响 森林乱砍滥伐后对单地居民的生存环境和动植物生活的影响 沙尘暴的起因 鸟类日益减少对环境的影响 水域污染的原因 生物入侵及危害 课堂练习一： 1、“绿色万里长城建设工程”是指 （ ） A.三峡工程 B.三北防护林工程 C.黄河清淤工程 D.开发大西北工程 2、黄土高原由原本森林密布，草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟，地上不长草”的荒山野岭的主要原因是 （ ） A、自然灾害 B、森林草原被人为破坏 C、洪水泛滥 D、由野生动物破坏 3、在招待客人就餐时，不该在食谱中出现的是 （ ） A、清炖鲫鱼 B、粉蒸牛排 C、干锅鸡丁 D、红烧娃娃鱼 4、提倡“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是 （ ） A、减少经济开支 B、节约木材，保护环境 C、减少固体垃圾 D、移风易俗 考点二、探究环境污染对生物的不良影响 探究酸雨对生物的影响 探究废电池多生物的影响 酸雨的危害：酸化土壤，影响植物对养分的吸收；酸化水体影响水生生物的生长发育和人们的健康；酸雨危害植物的芽和叶，严重时使植物成片死亡等 酸雨的防治：通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作 重金属的危害与防治 温室效应和臭氧层破坏 典型例题分析： 据报道，1950年2月，某城市雾大无风，家庭和工厂排出的烟雾经久不散，每m3大气中二氧化硫的含量高达3.8mg，烟尘达4.5 mg.请回答 （1）、流经该城市的主要河道也因此受到污染，引起鱼类死亡。这与此种类型大气污染能形成　　　有关。 （２）、这种大气污染对人体　　　系统危害最大，将会造成　　　　等病症（举出２种主要病症）。 （３）、大气中二氧化硫将直接危害高等植物的　　　组织。 （４）、要防止类似悲剧的出现，应该采取的措施是　　　　　。 教师归纳考点走向。 课堂练习二。 1、电池内的重金属有 （ ） A、汞 B、银 C、镉 D、上述三者都是 2、废电池最好怎样处理？（ ） A、埋入土里 B、丢入垃圾箱 C、烧掉 D、收集起来交有关部门进行安全处理 3、下例污染物中，通过食物链危害人体的是 （ ） A、沙尘暴 B、二氧化硫 C、汞镉等有毒物质 D、氟利昂 4、臭氧是一种天蓝色，有臭味的气体，臭氧层可以吸收和过滤太阳光中大量的（ ）有效地保护地球上生物的生存 A、红外线 B、宇宙射线 C、可见光 D、紫外线 三、中考真题热身 （一）、选择题 1、1998年长江中下游特大洪灾，给人们生命财产造成极大损失。造成这次特大洪灾的主要原因是 （ ） A.北方风沙使河床变浅 B.上游水库泄洪过快 C.三江源地区植被遭到破坏 D.长江口热带风暴 2、目前有三项被公认为世界三大环境问题，下列哪一项不属于该三大环境问题（ ） A.酸雨 B.臭氧层破坏 C.水污染 D.温室效应 3、保护和利用森林资源的最佳途径是（ ） A.封山育林，禁止砍伐 B.按人的需要过量砍伐 C.营造单纯林种 D.有计划地合理砍伐和种植 4、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林还草”是两项重要内容。采取这两项措施的首要目标是（ ） A.增加木材产量 B.发展畜牧业生产C.开展生态旅游D.改善生态环境 5、引起酸雨和温室效应的主要物质分别是（ ） A.二氧化碳和二氧化硫 B.二氧化硫和二氧化碳 C.盐酸和二氧化碳 D.二氧化硫和氮气 6、臭氧层破坏会导致____辐射到地面，从而危害人类和其他生物健康