大学生心理知识竞赛策划书1.docVIP

策划目录 一、前言 二、前期准备 三、具体安排 四、活动流程及注意事项 五、竞赛题型 六、活动场地安排 七、经费预算前言 【活动名称】心之物语之大学生心理知识竞赛 【活动背景】在人生的起跑线上，我们永远没有可以重来的机会，我们唯一能够把握的就是当下。一切都要从现在开始！大学是青年培养身心健康的重要时期，许多大学生无论在面对陌生的环境，还是竞争日益激烈的社会，均感到茫然、不知所措；学习学习成绩的升降、人际关系的好坏、就业压力的大小等……都有促使大学生心理发生偏差的可能，从而引发各式各样的心理问题。因此，更早的发现问题，懂得进行自我心理调节或是向他人寻求帮助，及时解决问题，能让同学们更好地投入到学习和生活中。 【活动时间】待定 【活动地点】深职院 西校区 教二 【活动目的】希望能通过大学生心理知识竞赛这一活动，让同学在学习心理知识的同时，发现自身的心理弱点，以及考察同学们是否能在每周四的案例探讨活动中悟懂道理，了解到相应的知识，普及大学生心理知识以及拓展视野，让大学生在一种良好的氛围里学到更多对自身心理健康发展有帮助的心理知识，填补大学生在心理知识方面的漏洞。同时也希望通过本次活动可以有效地激发大学生对心理知识的兴趣，促进他们发现心理知识并不枯燥难懂，鼓励他们积极主动去学习更有用的心理知识，探讨心理学的魅力，运用所掌握的心理知识关注自身及周围人的身心健康，达到助人自助的效果。 【主办单位】应用化学与生物技术学院朋辈二级心理辅导站心之物语 【活动对象】应用化学与生物技术学院11届全体学生，以班级组队，各班至少出一支队伍参赛，每队由4个同学组成，其中，一人为领队且每支参赛队伍里必须有一位男生。 二、前期准备 1.制作“大学生心理知识竞赛”的宣传海报、宣传单（后附报名表）评分表。 2.比赛所需要的场地。 3.教室内的电脑及投影设备。 4.计时器、抢答器、抽的签（4张一模一样的纸，分别写着1.2.3.4，以备比赛中抽签时用）。 5. 计时员，裁判员，计分员，统分员。 6.大学生心理知识竞赛的PPT（4份）。 第一份 初赛竞赛规则、计分方式与题目类型介绍 第二份 决赛竞赛规则、计分方式与题目类型介绍 第二份 初赛竞赛题目 第二份 决赛竞赛题目 （注：PPT为竞赛题目的需要做几份不一样的，数量按参赛的组数而定） 7.选定主持人（每场竞赛均需2名活动主持人） 8.奖状及奖金（具体物品见经费预算） 9. KT板 三、具体安排 宣传部制作“大学生心理知识竞赛”的宣传海报、KT版、宣传单（后附报名表）、以及评分表。 宣传部监督打印“大学生心理知识竞赛”的宣传海报、宣传单（后附报名表）、以及评分表，具体由办公室与编辑部共同完成。 宣传部主要负责进班宣传，并向各班派发5张初赛报名表格，各部门协助 办公部借教室、计时器、抢答器；购买奖状、纸、笔、邀请函并完成。 办公室完成邀请函并送至各组织（决赛）。 办公部通知11届各班助辅及班长，每班必须派出不少于1个参赛队伍，并请班长，鼓励同学积极参与。 办公部收齐报名表并统计参赛队伍的数量。 办公部聚集各参赛队伍的领队，进行竞赛的次序抽签。 策划部邀请函送至各组织（决赛）。 策划部给各工作人员说明各自的工作分配及安排好：（1） 初赛：每场比赛，主持人2名、计分员4名、计时员1名、裁判员3名（由2干事1干部担任）、统分员2名，以保证竞赛公平公证公开。（2） 决赛：主持人2名、计分员4名、计时员1名、裁判员6名（邀请老师及其他学院站长）、统分员2名，以保证竞赛公平公证公开。 策划部与办公部，各场次竞赛前布置场地，摆放好各队伍必备用品（计时器、抢答器、纸、笔） 编辑部制作PPT（4份：竞赛规则、计分方式、题目类型介绍与竞赛题目） 编辑部与站长，副站为各场比赛挑选2名活动主持人，并进行相应的培训。 四、活动流程以及注意事项 参赛队伍所代表的班级必须出席（至少10人）为本班同学加油。（有课等特殊情况例外） 1布置场地。 2.主持人说开场词，并介绍嘉宾。 3.各场比赛前，进行赛制说明及浏览竞赛题型 4.进行比赛。 5.计分员及时记录各队的分数变化。 6.统分员统计每场比赛的分数，并在现场公布结果。 7.每场比赛结束后，及时将结果公布到BLOG与微博中。 8.决赛后还有颁奖典礼，并合影留恋。 注意： 1、参赛队伍所代表的班级必须出席（至少10人）为本班同学加油。（有课等特殊情况例外）。 2、每场比赛结束后，各参与活动的心理站干事或干部应及时写心得，或写出意见，促使在下一场比赛中，各方面能做得更完善。 3、初赛所有场次的比赛结束后，通过每场比赛的结果，现场公布得分最高的前5支队伍，参加决赛。 4、现场决赛的结果，公布得奖的队伍，派发奖品及奖状。 五、竞赛的题型（编辑部在制作题目时，可按实际情况对题