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死亡病历护理记录缺陷分析及对策.pdf
2186 现代医药卫生2011年第27卷第 14期
避免呼吸窘迫综合征及感染的发生 。要及时清理呼吸道的分 低呼吸频率和气道阻力 ,可减轻呼吸暂停的发生 早产JL$I张
泌物 ,用吸球吸净 口腔、鼻腔 的分泌物 ,下呼吸道应选用小而软 力差 ,要注意保持屈 曲体位 ,用毛 巾或床单制作早产儿的卧具 ,
的吸痰管,压力在 100~150mmHg,避免损伤黏膜 。一旦出现呼 使其脚能触及衣物 ,手能触及毛巾、床单 ,能感觉边 际,有安全
吸暂停立 即拍打足底或拍背给予刺激 。如有呼吸困难及紫绀及 感。另外 .包裹患儿时要确定患儿的手能触及面部,以利头于互
时吸氧 ,注意控制氧流量 ,避免长期 、高浓度吸氧 ,以免损伤视 动。每2小时更换体位1次,定期改变体位可增加对患儿的抚触 ,
网膜 ,或引起氧 中毒 。 有利于促进早产儿神经行为的发展。还可防止 冈仰卧时间过长
3.3 重视营养支持 :早产儿生长发育快,其吸吮及吞咽能力均 而造成腰 、臀、背等部位皮肤受压而造成的感染、红臀和皮下坏
弱 ,胃容量小 .排空时间延迟 ,易发生呛咳和溢乳 :加上淀粉酶 疽。
及胆酸分泌少 ,消化吸收能力弱 ,易发生 呕吐、腹泻和腹胀 。合 3.5 预防感染 :早产儿的免疫功能差 .对细菌和病毒的杀伤和
理 喂养是提高早产儿成活率 的关键 ,既可满足早产儿生长发育 清除能力不足,从母体获得 的免疫球蛋 白较少 ,对感染抵抗力
的需要 ,又能防止低血糖、高胆红素血症等并发症 。因此 ,提倡 弱 ,容易引起败血症 。所 以病室要制定严密 的消毒 隔离制度 .医
早开奶 ,早 喂养 ,一般早产儿于生后2~4小时试 喂糖水 ,以观察 护人员要严格遵守无菌操作原则。病室每 H通风换气 .限制探
吸吮吞咽能力 ,便于选择合适 的喂养方法 。喂养方法有 :(1)直 视。暖箱内用物经高压灭菌 ,婴儿用物专人专用 ,每周更箱并彻
接哺喂母乳 :出生能力较大已有吸吮能力的可试用此法。(2)奶 底消毒 。婴儿每天淋浴 ,保持皮肤及 口腔清洁 .及时清除大小
瓶喂养 :用于体质量较大的并 已有 吸吮能力的早产儿 ,用小号 便,预防污染刺激,保持脐带残端清洁和十燥,每天用碘伏消毒
奶瓶 ,奶液不宜冷 ,奶量按需哺喂。(3)胃管喂养 :适用于吸吮吞 2次 .并做好奶瓶及奶嘴的消毒工作 。
咽能力不全 ,体质量较轻的早产儿,常选用鼻腔插入 ,奶量根据
4 体会
消化能力及食欲逐渐增减 ,每次喂奶前都要 回抽观察残余量 ,
以了解消化能力,每次喂奶完毕,再用2~3mL温开水冲洗管腔 引起早产的原因很多,要求儿科护士要掌握早产儿的病理
(4)静脉营养 :孕周小于32周 ,体质量2250g者 ,按医嘱配制营 生理特征 ,抓好关键环节 的护理 ,牢牢抓住 呼吸道管理 、保暖 、
养液 ,可输人各种和人奶近似 的氨基酸和脂类 .10%葡萄糖和 喂养 、体位 、预防感染等 中心环节护理 ,可大大减少并发症的发
各种维生素 用微量泵控制营养液 的输入速度。 生 。在早产儿 的护理 中,不仅要求儿科护_}二具有高度 的责任心 、
喂奶后应抱起患儿轻拍背部 ,排 出吸入的空气 ,并使患儿 扎实的理论知识和熟练的技术操作 ,更要掌握高超 的护理技
头偏 向一侧 ,避免因溢奶引起窒息。鼻饲喂奶者可实行非营养 能.这样才能促进早产儿早 日康复 ,提高早产儿的生存质量
性吸吮,即每次鼻饲喂奶前15分钟用无孔奶头刺激患儿吸吮, 参考文献 :
能促进早产儿吸吮反射 的成熟 ,促进肠蠕动和 胃排空 ,增强其 [11 吴圣梅.新生儿医学[M1.上海 :上海科学技术 版社 .2006:151.
生存能力。 [2] 孙 自文.早产儿护理体会 J『】.临床和实验医学杂志,2007,i2(6):222.
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