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数字化图像的简单合成(必修)的5.1.4数字化图像的简单合成。从教材前后内容来看,在本节内容之前,只是简单地了解数字化图像的采集与加工,本节之后并没有深入使用Photoshop。而且在本节中有一个新的概念“图层”,如何让学生很好的理解“图层”的概念是这一节课的关键,也是个难点,因为正确理解图层的概念与作用对图像合成起着至关重要的作用。因此设计了教学内容为宣传海报设计来充分调动学生兴趣,动手实践完成内容,最终达到教学目的。节课的学习,已对数字化图像的加工产生了极大的兴趣,学习动机明确,学习态度也比较端正。一、复习提问:1、数字化图像的采集方法2、数字化图像的分类及加工软件
这些图片是通过相机直接拍摄得来的吗?那这些图片是怎么得来的呢?合成的!PS的。看来图像合成已经深入人心了。我们经常会在杂志封面、海报、网站页上看到合成的图像。那到底什么是图像的合成?图像到底怎么合成呢?提到图像合成,我们首先要了解一个重要概念——图层(有黑板就板书)。刚才的图像是老师通过个图层合成的图像(打开photoshop窗口,点击个图层前的显示/隐藏框,说明这图层演示给学生看)。那么什么是图层呢?我们可以把它看成一张透明的胶片纸,你可以在上面绘画,有胶片纸,分别画上了大海、海鸥和太阳。我现在将它们叠放在一起就合成了一幅美丽的图像——海上日出。简单地说,photoshop中图像的合成就是叠放多个图层并对图像进行加工。选取素材合成一幅图片制作可爱心形边框要求:能使用编辑--描边选择--修改--收缩滤镜等技术对图像进行美化。制作可爱心形边框打开图片,新建一层选择自定义形状工具,在工具属性栏中选择心形图案3、拉出一个心形路径4、选择将路径作为选区载入5、对心形选区进行编辑--描边(设置如图,颜色自定)6、选择--修改--收缩5像素7、不要取消选区,重复第5步(描边)---第6步(收缩)---第5步(描边)8、按住CTRL健点图层1载入选区9、按Q健进入快速蒙板滤镜--扭曲--玻璃,设置如图11、按Q健退出快速蒙板,编辑--描边设置如图,颜色自定12、完成效果(觉得不够亮的话可复制图层1副本直到自已满意,也可以做图层样式发光效果):学生操作,教师巡视师:用photoshop进行图像的合成,我们要注意以下四个问题。对象选取问题Photoshop为我们提供了许多选取工具,有选框工具(可以选取规则形状的对象)、套索工具(适合从复杂的背景中选取不规则的对象)、魔棒工具(适合于从单一的背景中选取对象)。请大家看两幅图片思考:①选取林俊杰的人物像,可以选择什么工具?②选取图像中的汽车,可以选择什么工具?实际操作中我们在应根据情况选择适合的选取工具。图层问题你想操作的对象一定要在当前图层一上。另外,不少同学也不知道要删除无用的图层,其实方法非常简单,你可以把它拖进垃圾筒,也可以用快捷菜单删除。文字编辑修改问题在photoshop中想编辑已输入的文字,比如设置颜色,一定要先在文字中单击,然后才能做选中文字的操作,这点与Word中的操作有所不同,否则会增加新图层。操作的撤消问题word中有撤消按钮,让我们可以去掉已进行的一系列操作,与word不同, photoshop中撤消操作是通过历史记录面板进行的,也非常方便,比如老师在进行很多擦除操作,现要想不要这些操作了,就可以过历史记录面板回到 “从前”(教师边讲边演示)。以后大家在图像合成操作中要特别注意这四个问题。接下来,请还没有完成作品的同学接着完成作品。(如果有很多同学没有完成作品,就请完成作品的同学做老师的小助手,指导附近的其他同学完成作品)师:通过本节课的学习,大家已经掌握了photoshop中图像合成的基本方法。当然我们也不能合成恶搞图像。好,下课,同学们再见!
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