无领导小组讨论面试中应试者特征分析及改进建议.pdfVIP

公选课堂 无领导小组讨论面试中无领导小组讨论面试中 应试者特征分析及改进建议应试者特征分析及改进建议 ●唐曙光●唐曙光 无领导小组讨论因其考察应试者素质全面、准确等 选择，那个……正常的人际交往能力。嗯……我们现在 优点，成为公务员考试和领导干部公选考试除结构化 建设的是社会主义和谐社会，需要人人和谐，也、也…… 面试外的最重要的方式。在无领导小组讨论过程中， 需要我们跟上访群众进行有效的沟通，防止群体性事件 应试者会呈现出不同特点。下面，我们以一次无领导 的产生，也能更好地跟领导处理关系，从而保障工作的 小组讨论面试个人陈述阶段为例，分析几名典型应试 顺利开展，建立融洽的合作关系，避免以下犯上问题的 者的回答，使大家更加了解在无领导小组讨论面试中 出现。所以，第三个选择的是，那个，人际交往。 应试者的特点，也使应试者更加清醒地认识自己并进 C：首先，我选择加强品德修养。正所谓“德才兼 行针对性改进。 备，以德为先”，作为一个普通人需要良好的德行，对于 ×××局公开选拔科长职位无领导小组讨论面试题 一个国家的公务员而言，更需要具备高尚的情操。所 某单位招录新公务员，认为公务员应具备下面几项 以，品德一定是第一位的，呃……这是其他方面的前提 素质：1.较强的学习能力，2.有边工作边学习的认识，3. 和基础。其次，我选择较强的学习能力，“三人行，必有 工作态度积极，4.具备正常的人际交往能力，5.会处理好 我师焉”，公务员队伍中藏龙卧虎，必然有我学习的榜 和领导的关系，6.能和同事好好相处，7.注重品德修养。 样，所以学习是公务员必须具备的能力，不断地学习， 要求：请选出你认为最重要的3项并按重要性进行排 才能跟上时代的潮流；提高自己的业务技能，才能更好 序。 地为人民服务。最后，我选择正常的人际交往能力。 面试主评委要求应试者用5 分钟看题并准备发言 嗯……在生活中与人的接触无处不在，作为父母官，更 提纲；然后应试者依次用3 分钟陈述观点及理由；再进 要体恤民情，团结同事，尊重领导，所以，人际交往能力 入自由讨论阶段，应试者自由讨论，并须达成一致意见， 是不可或缺的，正如海明威曾经说过的：“人不是一座孤 时间30 分钟；最后小组推举一位代表用2 分钟总结陈 岛。”回答完毕。 述。下面是几名应试者的陈述实录。 D：各位评委，各位考友，大家好！我的选择是7、1、 A：首先，我会选择加强品德修养。品德是做人的一 4。理由如下：第一，正如国家公务员的选拔标准所言， 个基本前提，呃……只有具备良好的，嗯……德行，才能 “德才兼备，以德为先”。这一标准说明了道德的重要 成为一名合格的公务员。然后，我再选择，那个，较强的 性，而国家公务员评价标准的“德、能、勤、绩、廉”，更阐 学习能力，呃……公务员要有很多的能力，学习能力就是 明了公务员在“德”上应该具备一个很高的高度，形成自 其中非常重要的一个。然后，再选择正常的人际交往能 我约束，最终将自己的才华用在勤勉工作、做出成绩、执 力，因为在公务员的平时工作中要经常跟各种人，呃…… 政廉洁上，成为人民满意的好公仆。第二，学习能力也 打交道，所以，需要有人际交往的能力。嗯……陈述完 很重要。时代在发展，社会在进步，作为国家发展的带 毕。 头人，更要走在时代前列，这就需要深入群众，向群众学 B：我的第一个选择是加强品德修养，这个……因 习；深入实践，在实践中升华；向历史学习，总结发展规 为品德很重要，只有品德好的人，才能把人民的利益 律。这样才能真正地做到“权为民所用，情为民所系，利 放在心上，才能为人民做出真正的贡献来，所以，所 为民所谋”。第三，前两者分别是德商和智商，我将人际