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浅谈解答完型填空的难点和方法
◇ 陈渝
完型填空是高考英语试卷中分值大,难度高的题型。历年来, 38. A. give C. payB. keep D. draw
它一直是考生失分率最高的题型之一。为了提高解答完形填空的 前后句是在说human beings和insects的区别,由while可
准确率,笔者分析了2005—2007年重庆高考题,总结考生失分的 知应是对比关系,那么38题应为 “draw attention”与前句中
主要原因,提供解答的思路和技巧,希望能成为考生解答完形填空 “avoid being discovered”形成对比,所以答案为D。
的突破口。 例 (2006年重庆卷
一、利用篇首句最大限度地获取信息 _39__,
为了给学生理解文章一个基础,一般出题者在设计完型时,总
是保留篇首句的完整。篇首句往往开宗明义,点出文章主题,因
此,考生要充分利用篇首句提供的信息,预测文章大意,判断文章 由Although可知,前后句是转折关系,前为 “
题材,寻找文章的脉胳与线索,让首句成为我们理解全文的一个窗 ”,后面就应为 “few
口。例如2005年高考完型文章的篇首句为:“Hidden passengerscould come to normal”,所以答案为A。
traveling in ships, trains, or even cars can be a ter-四、克服思维定势,不忽略任何细节
rible trouble especially when they are insects.”,可知 有些考生往往根据自己较熟悉的词组、句型或者自己的主
这篇文章是讲述的一件昆虫成为hidden passengers而造成的麻 观臆想对事件的发展进行想当然的猜测,很多时候看起来上下文
烦事,全文大意就出来了;而2006年高考完型题的第一句为: 似乎是通顺的,实则忽略了个别关键的细节,而导致了理解的偏
“Eleven-year-old Angela had something wrong with her差。这种失误往往是完形解答中考生最难克服的问题。只有不忽
nervous system.”可推断出这篇文章是一篇关于一个生病小女 略任何细节,对情节进行深度挖掘,才能找到唯一的选项。
孩的记叙文。 例 (2006年重庆卷
二、注意词汇的复现
复现是指一个词在文章中不同地方以原词、同义词或反义 Still she would not 43.
词的形式重复出现。完型的文章一般不长,只有300词左右,它是
一篇围绕一个话题论述意义紧密相关的文章,行文中出现词语重 这道题是当年错误率很高的题。该题的关键词是 “would”,
复、替代的复现现象是不可避免的,因此如果判断出一个未知填 是指她的个人意愿不会,因此为不会屈服,选B答案give up。但
空与上下文哪些已知词汇有复现关系,只要从选项中选出与那些 很多考生读到这里想当然理解为她仍然不能站立,把would错看
词汇意义相同的就是正确答案。其实纵观近三年重庆高考,有相 成could,一字之差,谬以千里。
当比例的完形设空都可以通过此方法轻松找到答案。 例 (2005年重庆卷
例 (2006年重庆卷) The doctors were all fond of her
and taught her about _45
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