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高校旅游开发中的包装战略探析.pdf
Tourism Today
当一代一旗一游 旅游与教育
高校旅游开发中的包装战略探析
徐薇薇
(上海金融学院 人文艺术系,上海 201209)
摘 要 :在知识经济时代 ,高校旅游因其强烈的知识性、文化多样性、可持续性和可参与性具有开发价值.文章基于高校旅游的特点
分析.提出了高校旅游开发的包装战略应从校园景观形象包装、高校文化形象包装、管理与服务包装和增强互动参与四个方面入手,
全方位打造高校旅游新形象。
关键词 :高校;高校旅游;包装 ;旅游
中图分类号:U213.2 文献标识码 :A 文章编号:1671—7740(2011)17—0146—02
1高校旅游及包装的概念界定 校旅游设施为条件,以校园文化为载体而进行的旅游资源开发与利
高校旅游是指旅游者以满足某种需求为 目的,到高校感受校园 用,属于一种高层次的文化旅游。高校旅游包装的着眼点应基于高校
文化,参观访问、从事学术交流等活动的一种旅游行为。 自有特征 ,主要表现在 :
在知识经济时代 ,人们旅游倾 向将逐步转向文化消费。大学,以 2.1强烈的知识性
其独特∞人文、自然景观和文化氛围,吸引着广大旅游者,具有旅游 高校旅游作为一种文化旅游,是人们带有某种求知目的而进行
开发价值。而在我国,受传统观念影响,认为高校乃读书求学之地,应 的旅游活动 ,蕴含着大量的知识信息,属于知识密集型旅游产品,能
保持校园的宁静 ,与这种观念对应的校园规划设计 ,则把高校作为一 为旅游者提供丰富的科普知识、历史知识和其它文化知识 ,使游客接
个封闭的 “小社会”来建设,没有考虑高校的旅游功能,无论是硬件还 受文化熏陶、提高文化艺术修养 ,从中得到感悟与升华。
是软件方面都与旅游需求差距较大,处于一种 自发、无序状态。如何 2.2文化差异性
使高校旅游得到规范、健康的发展,成为具有独特魅力的旅游精品, 目前,我国共有近 1700所普通高校,遍布祖国大江南北,每所大
其中的 包“装 ”策划是关键环节。 学由于办学规模、历史、学校类型、专业设置 、归属关系、地域特征等
包装是为保护、美化宣传商品,提高商品价值的手段的方法,包括 又各不相同,具有不同的个体特征,并成为该校独特的校园文化 ,并
有形包装和无形包装,日常生活中的功能性包装是有形包装,而无形 以其特殊的渗透力和感染力 ,潜移默化着校园中的每一个人 。正是高
包装是有形包装之后通过商业策划实现商品包装理念的手段,包括广 校独具特色的校园文化和历史沉淀,彰显了高校旅游的旺盛生命力,
告、营销、服务、信息、管理等各种活动。本文所指的包装主要针对无 吸引着无数莘莘学子和旅游者。
形包装而言,即高校旅游开发中的系统策划,是一种延伸概念意义上 2.3可持续性
的 “包装”,它将为校园旅游有形包装提供指导并使校园旅游商品的 旅游资源一般可分为 自然景观旅游资源和人文景观旅游资源两
经济行为得以实现。 大类 。高校旅游活动的对象主要是人文景观旅游资源 ,其主体是校园
略佛大学的一位专家斯坦 ·格罗斯曾说过:“包装并不是沉默不语 文化。高校旅游产品如校园雕塑、校园景观、校园民俗等大都是校园
的,它在呐喊着一而且是在你的内心呐喊着 。”在发展市场经济的情况 文化的沉淀,以坚固实物、知识技能或信息意念等形式存在。旅游者
下,高校旅游包装战略是改善、定位高校旅形象,取得竞争优势的有力 吸收了高校文化旅游产品的丰富内涵,再通过自己的思维加工变成
手段,有效的包装策划能加大高校旅游的吸引力,使高校保持长期稳 更加丰润的形式传承于后人。因此 ,与其它旅游形式相 比,高校旅游
定的客源 ,提高学校提高知名度,赢得美誉度,树立在旅游者心 目中的 对已有旅游资源的破坏力较小 ,一定
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