互动助听器%3a让技术适应听损患者的需求.pdfVIP

全国新生儿、要幼儿及儿童听力筛查、诊断、干预暨第三次助听器验配技术学术会议 互动助听器：让技术适应听损患者的需求 加拿大述尔豪斯大学大众传播学院中国办事处 蒋涛李刚 近年来，听力学家、听觉科学家、神经生物学家、助听器工程师和听力康复等专家通过充分的研究，进一 步证明聆听是一学习的过程，人类的听觉系统即使遭受创伤后，仍然具有自我恢复和矫正的能力。因此，研 发能帮助患者“学习”声音的助听设备是目前助听器工业一个值得关注的焦点。比如丹麦听力学家杰氏普生 在《通过学习和为特殊环境提供特殊增益来提高助听器验配效果》，德国霍恩教授在《多大的声音才大：学习 助听系统的优势》等论文里，分别就助听器的先进适应性技术、与环境互动的智能控制能力和改善患者听觉 训练方法等各个方面有过详细的阐述，进一步的助听器也会象人类的听觉功能一样，通过学习和适应，变成 听损患者的一个重要的功能部分。同时，也证明个性化的听觉训练加上使用具有互动学习能力的助听器可 以大大提高听力康复的效果。因此，在这篇文章；笔者将在分析数字助听器发展的基础上，对互动式助听器 的产生和使用做简单介绍。 1数字助听器发展 从1996年起，助听器工业便开始正式进入全数字助听器发展时代，在尔后的12年里，从芯片工业到助 听器软件开发，数字技术以爆炸性的速度，在很短时间里彻底改变了近百年助听器发展的路径和规模，将我 们带入了仅仅在十几年前仍被看作是科幻世界的助听器高度发展和普及的今天。根据美国《听力综述》杂志 当年销售的助听器中83％是全数字助听器，而根据2007年最新助听器销售数据来看，98％为全数字助听 器。助听器市场变化的另一个最大特征是新产品推出时问迅速加快，产品的生命周期越来越短。80年代新 已经缩短到6～12月之内。这种发展趋势增加了研发成本，进一步加剧市场竞争。生产技术的进一步提高 和标准化，助听器进步的直接表现是大大降低了助听器试用期的退还率，在美国，已经从过去的18％～20％ 的退还率下降到了12％～14％。 这种迅猛的发展不仅淘汰了模拟助听器，更重要的是从根本上，重新书写了助听器的定义。我们知道助 aid”或“hearing 听器的英文术语是“hearing 助器械，泛指助听的单件设备或器械，多年来，这个术语一直不变，直到数字技术的出现，现在，细心的读者可 能已经注意到“hearingaid”正在被另一个术语替代：英文是“hearing 可译成“助听系统”，涵盖软、硬件等。正如欧洲助听器行业协会主席思斯特先生的解释“众所周知，昔日的助 听器(hearingaids)除了名字外，和今天复杂的助听系统(hearingsystems)不可同日而语”。我们看到，助听 系统不仅在硬件上和传统的助听器有很大的差别，更重要的是在其功能和使用范围方面取得了突破性的发 展，有效的降噪技术、声反馈处理技术、自动程序切换、使用数据储存提取技术、创新的验配软件技术、环境适 应和处理技术、传声系统等这些重要的新型技术在本质上再一次拟定了助听系统的基本定义。而恰恰正是 这些新型技术的推广和使用，今天的助听器已经不单单是对听力损失的补偿，而是提高使用舒适度、满足复 杂多变的使用环境、极大改善音质等。 新一代技术的主要目的是帮助患者有效地在现实生活中使用助听器，因为听力学家已经深刻地认识到 助听器发展新的突破的关键是如何尽可能恢复入耳的自然听觉功能。在助听的基础上，更重要的是利用先 进的数字信号处理技术，有效地补偿因听力丧失而失去对声音的自然感受，让患者在佩戴助听器后，重新听 到真实、自然和舒适的声音；与此同时，改善对声音的可听度，提高对言语的可懂度，达到在不利的环境下加 强语言理解度。 从总的趋势来看，助听器将充分发挥数字技术的优势，除了在降噪、方向性、声反馈处理等主要技术方面 继续得到研究外，根据不同的设计思路，继续沿着多功能、自动化、智能化、无线化、互动化方向高度发展。除 此外，我们注意到听力学家开始将使用者的个人感受纳入一起研究，换句话讲，听损患者不再仅仅是助听器 49 全国新生儿、璺幼儿及儿童听力筛查、诊断、干预暨第三次助听器验配技术学术会议