第六节 第二节 二氧化硫 环境保护.pptVIP

选用的仪器(填字母) 加入的试剂 作用 C 浓H2SO4和木炭 反应器(或发生装置) B 无水CuSO4 检出H2O A 品红溶液 检出SO2 A 酸性KMnO4溶液 吸收余下的SO2 A 澄清石灰水 检出CO2 [答案]　 鉴别SO2和CO2的方法 (1)通入品红溶液中，使品红溶液褪色的是SO2，不能使品红溶 液褪色的是CO2. (2)通入氢硫酸中，出现浑浊的是SO2，无明显现象的是CO2. (3)通入酸性KMnO4溶液中，褪色的是SO2，无明显现象的是 CO2. (4)通入溴水中，使橙色褪去的是SO2，无明显现象的是CO2. (5)通入硝酸酸化的硝酸钡溶液中，产生白色沉淀的是SO2， 无明显现象的是CO2. 1．下列实验能证明某无色气体为SO2的是 ( 　 ) ①能使澄清石灰水变浑浊　②能使湿润的蓝色石蕊试 纸变红　③能使品红试液褪色，加热后又显红色 　④ 能使溴水褪色，再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生 A．①②③④　　　　　　　　B．①③④ C．③④ D．②③④ 解析：能使澄清石灰水变浑浊的气体有SO2、CO2；能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体为酸性气体(如HCl、HBr、SO2、CO2等)；能使品红褪色的气体有Cl2、SO2，但Cl2有颜X色，褪色后加热又显红色的只有SO2；能使溴水褪色，再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成，只有SO2气体符合． 答案：C 2．(2011·临沂模拟)如图，利用培养皿探究SO2的性质．实验 时向Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸，立即用另一表面皿扣 在上面．下表中对实验现象的描述或所做的解释不正确 的是 (　　) . 选项 实验现象 解释 A BaCl2溶液变浑浊 SO2与BaCl2溶液反应产生了BaSO3沉淀 B Na2S溶液变浑浊 SO2与Na2S溶液反应产生了S单质 C KMnO4溶液褪色 SO2具有还原性 D 品红溶液褪色 SO2具有漂白性 解析：SO2与BaCl2溶液不反应，故A项不正确．? 答案：A 漂白类型 加合型 氧化型 吸附型 漂白原理 与有机色素加合 利用物质的强氧化性 吸附色素 漂白特征 不稳定 稳定 稳定 常见漂白剂 SO2 HClO、H2O2、O3、Na2O2 活性炭 应用范围 品红溶液、丝绸、毛、发、草编制品 绝大多数有机色质 有机色质、有色气体 变化类型 化学变化 化学变化 物理变化 [例2]　实验研究表明：干燥的Cl2和SO2气体不能漂白有色物质，而其水溶液却都能漂白，但漂白原理有差异．请根据所提供的实验材料及用具，简要写出第二步及以后的实验操作步骤，结合有关现象证明上述结论，并回答题后问题． (1)实验材料及用具：①酒精灯；②试管；③试管夹；④红色纸条；⑤蒸馏水． (2)见下表 步骤 实验操作 现象与结论 第一步 用向上排空气法分别制备和收集干燥的氯气和二氧化硫气体各一瓶 气体呈黄绿色的为氯气(A瓶)，气体呈无色的为二氧化硫(B瓶) 第二步 第三步 第四步 问题：导致氯水及二氧化硫水溶液漂白性差异的本质原因是________________________________________. [名师精析]　第二步：验证干燥的SO2或Cl2无漂白性；第三步：验证两者的水溶液都有漂白性；第四步：验证两者的漂白原理不同．加热后，一种恢复红色，一种无变化． [答案]　 步骤 实验操作 现象与结论 第一步 第二步 两瓶中分别放入干燥的红纸条 均无变化→干燥氯气和二氧化硫均无漂白性 第三步 两瓶气体中加水振荡，放入红纸条(或放入湿润的红纸条) 均褪色→其水溶液都有漂白性 第四步 水溶液(带纸条)倒入试管，用试管夹夹持，在酒精灯上加热 一种无变化，另一种恢复红色→两者漂白原理不同 氯水具有强氧化性而使物质漂白；SO2与有色物质化合生 成不稳定的无色物质，该物质受热分解又生成原有色物质 加合型和氧化型漂白剂漂白性能的比较 3．下列五种有色溶液与SO2作用 ，均能褪色，其实质相 同的是 (　　) ①品红溶液　②溴水　③滴有酚酞的稀