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2015-09-11 发布于四川
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科技信息 ○科教前沿○ SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION 年第期 2008 26 VR技术在地理教学中的应用王小红周申立胡丽慧西华师范大学国土资源学院四川南充 ( 637000) 摘要地理学的研究对象具有时空多维性而且难以亲身经历其科学规律难以把握虚拟现实技术能够借助计算机构建出一个与【】 , 。 . VR 现实环境十分逼真的虚拟环境让学生亲身感受增加地理课堂教学的真实感通过视觉听觉和触觉等全方位认识地理环境学习新知识掌 , , 、 , , , , 握新技能可以预测技术将在未来的地理教学中有着巨大的应用前景。。 VR 关键词虚拟现实地理教学【】 ; VRtechnologyintheteachingofgeographyOutlook Wangxiaohong (WestChinaNormalUniversityCollegeofLandandResources) 【】 AbstractGeographicalreseachobjecthasthestudyofspace-timemulti-dimensionalanddifficultpersonalexperiencetraits,itsdifficultto graspthelawsofscience.Virtualrealitytotheuseofcomputertechnologytobuildaveryrealisticandpracticalenvironmentofthevirtual environmenttoenablestudentstoexperience,andincreasethegeographicalrealityoftheclassroomteaching,throughvisual,auditoryandtactile,such asall-roundunderstandingofthegeographicalenvironment,learnnewknowledge,Acquirenewskills.wecanpredictVRtechnologyhasgreat prospectsinthefutureof 【】 ; KeywordsVirtualRealitygeographyteaching 虚拟现实技术可结合人文地理教学内容设计游戏让学生 1.VR技术概述 2.1.4 , 玩中学地理学不仅研究自然环境还研究人文环境是自然与人文相虚拟现实 ( )是在计算机图形学计算机仿真技。 , VRVirtualReality 、融合的综合环境在人文地理教学中在讲述城市规划时可以