- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
科学课实验教学的做法.pdf
学科教学探索
科掌课实验教学的做法
白德利
(乐亭县王滩镇王滩中心小学,河北唐山063606)
摘要:实验教学在小学科学教学中占有重要地位。课前备课从备学生、备教材、备材料入手;课中教学应做
好指导学生操作、学生描述、学生讨论三个方面的工作;课后评价从多侧面考查学生的各种能力。
关键词:实验教学;课前备课;课中教学;课后评价
中图分类号:G623.7文献标识码:A文章编号:1009-010X(2009】12-0050—02
观察和实验是学生、也是科学家探索大自然奥秘的基 3.备材料。
本方法。下面就从课前备课、课中教学与课后评价三个方 备材料是科学课的一大特点,备材料时应锁定四点:
面谈谈我们在实验教学中的一些做法。 (1)准备哪些材料(应该是本课必需的、有结构的、有代表
一、课前备课 性的,最好贴近学生生活实际的);(2)怎样提供材料(提供
实验教学的课前准备可以从备学生、备教材、备材料、 的方式,给予的时间);(3)材料的运用(是所有小组实验还
备活动等四个方面人手。 是学生演示或者教师演示);(4)材料的过渡和整理(前后
1.备学生。 材料的衔接是非常重要的,材料最后整理也是必要的)。
我们认为备学生可以有这样几个方面:了解学生原有 当然,上课用的材料老师必须要都试过,做过,不能想
知识基础、动手实验能力、心理需求等,然后将教学内容建 当然,不然课堂上的意外会让你措手不及。
立在此基础上,再适当提高。 . 4.备活动。
2.备教材。 备好了学生、教材、材料,我们就可以据此设计学生感
备教材要做到三读:一读教材,了解教材内容;再读教 兴趣有层次的实验活动。
材,体会编者目的;三读教材,确定重点、难点。在此基础 二、课中教学
上,根据不同班级、季节灵活处理教材,在教材与学生之问 在实验教学过程中,作为教师,我们应该做好学生操
找到恰到好处的结合点。 作教学材料、学生描述、学生讨论三个方面的指导工作。
知识特点 知识类型 思维要素 这样的探究过程:将不同的物质放进水中观察现象,比较
解决“是什么,什么样,什么 分析、比较、 这些现象有什么相同和不同,并根据不同点进行分类,最
事实性知识
结构,什么现象”的问题 综合 后概括几种物质溶解后形成溶液的共同特征得出溶解的
给同类事物起的共同的 比较、分类、‘ 概念。该过程中的学生思维要素主要是“比较、分类、概
概念性知识
名字 归纳、概括 括”。
解决“为什么,什么规律, 比较、分析、 理解教材是教师教学的基本技能,这种技能的形成,
规律性知识
什么原因”的问题 归纳、概括等 不是哪个人所能教给的。只有深入探索、潜心钻研、细心揣
有关操作技能的方法性 方法性知识 具体化、比较、 摩才能获得。这正是:
知‘识 分析 我无法送你到对岸,只能送给你一叶小舟;
比如,四年级下册第18课《盐到哪里去了》活动1‘‘混 我无法送你上山顶,只能指给你上山之路;
合”,该活动的目的是为了建立“溶解”的概念。“溶解”是一 我无
您可能关注的文档
- 祖塔碳酸锰矿焙烧焦配比及布料方式的研究.pdf
- 祛瘀降粘汤治疗高黏滞血症临床研究.pdf
- 神东公司采煤设备维修备件管理.pdf
- 神东矿区铁路装车站场设计体会.pdf
- 神华煤直接液化项目反应系统优化改造及效果分析.pdf
- 神华煤直接液化项目进口设备备件国产化之路.pdf
- 神朔电铁加装静补装置投运后计量改造实施效果分析.pdf
- 神经免疫疾病教学中临床与基础的紧密结合.pdf
- 神经外科新护士备班50小时的管理体会.pdf
- 神经系统全貌立体装缸标本的制作.pdf
- 半导体材料性能提升技术突破与应用案例分析报告.docx
- 半导体设备国产化政策支持下的关键技术突破与应用前景报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域扩张策略研究报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训体系构建中的市场需求与供给分析.docx
- 剧本杀行业2025年人才培训行业人才培养模式创新与探索.docx
- 剧本杀行业2025年内容创作人才需求报告.docx
- 剧本杀行业2025年区域市场区域剧本市场消费者满意度与市场竞争力研究报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域竞争态势下的区域合作策略分析报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训与行业人才培养模式创新.docx
- 剧本杀行业剧本创作人才心理素质培养报告.docx
文档评论(0)