我国企业员工培调与开发de分析及优化研究.pdfVIP

EconomtcReview·经济述评■ f)l_Nt i Fr)RFJfl JⅣ j r，Hf～FlJR 我国企业员工 培调与开发的 分析及优化研究 员 l培训与开发是指组织通过学习和训导来提高员1 求也越来越强烈，这使得我国企业对员工的培训与开发达到 的工作能力和知识水平，最大限度地使员工的个人素质与工 了前所未有的程度。但整体来看，我同企业员-I：~9培训与开发 作需求相 配，以提高员T现在和将来的T作绩效的一系列 的科学化程度不高，还有待进一步完善：存在的不足主要表现 的活动和过程。当今时代，随着科学技术的迅猛发展，新知识 在 以下二t个方面： 层出不穷，市场环境千变万化。加强员工的培训与开发，既是 1．1内容方面 员工学习新知识、掌握新技术的重要手段 ，更是企业获得人力 在企业外部，很多企业喜欢做形象_1程，对培训 内容的选 资源优势，从而更好地应对外界环境的复杂性，在13趋激烈的 择比较盲 目，倾向于对知识求新，对证书求高、求多。新出来的 行业竞争中立于不败之地，实现企业可持续发展的必由之路。 知识，只要与企业所在的行业相关 ，不经过对企业实际情况 、 因此，优秀企业都十分重视员工的培训与开发，并把其作为～ 发展战略和员工已有的知识储备及培训需求进行分析，就送 项重要的战略任务来完成。正如英国管理学家柯普所认为的， 员工去培训，结果很多企业发展真正急需的、员工也很想了解 开发和培训不是可有可无的选择性事情，而是企业人力资源 的知识，员工却没有培~JllN。长期如此，员工培训后解决实际 管理的重要组成部分。我国企业员工的培训与开发主要存在 问题的能力提升有限，企业看不到明显的培训收益也就在情 培训的内容缺乏针对性与实用性、培~JJlx,J-象的确定缺乏合理 理之中了。很多证书，企业实际上不需要或不需要那么高级 、 性与公平性、培训效果的评估缺乏科学性与有效性等问题。针 那么多数量 ，但也资助员T去考，如MBA证书、某某高级证 对这些问题及问题产生的主要原 ，我们可以从树立正确的 等，造成资源和人才的浪费。在企业内部，则更多的是流于形 企业员工培训与开发观念，合理安排培训内容，正确选择培训 式，表现在没有规划，选题随意，内容缺乏针对性 、系统性和完 对象，完善培训评估机制四方面进行优化。 整性等。这样的培训，看似如火如荼地进行，实则收效甚微。 1．2对象方面 1我国企业员工培训与开发的现状 培训对象的确定不够合理公正，我目企业人力资源开发 现代企业对人的素质要求越来越高，人们的个体发展需 缺乏整体规划。普遍重视部分核心员 的培训，忽略全体普通 一经济述评 ·EconomtcReview CHINESE ＆ FOREIGN ENTREPRENEuRS 员工的培训；重视新员工的培训，忽略老员工的培训：重视基层 工之间创造双赢的有力手段。因为通过培训，员工个人的素 员工的培训，忽略管理层员工的培训。这种方式在短期内或许 质得到了提升，但一般很难在短期内为企业创造收益，相反 可以减少企业培训成本，但时间长了势必会制约企业的发展。 还可能因为员工竞争力的增强而增加企业人员流动性。所 因为普通员工是企业的主体，可能会因此而影响生产技能和整 以，培训应该由员工个人出钱并努力学习追求进步。其次， 体素质的提高，从而影响企业的生产效率，增加管理成本；老员 企业员工不重视培训。他们满足于 自己可以胜任本职工作 工则很可能会因感受不到企业的尊