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神经内科护理学多媒体课件的制作与应用
·54 · J ournal of Nur sing Science Oct . 2008 Vol123 No1 19 ( General Medicine)
神经内科护理学多媒体课件的制作与应用
1 1 2
刘昭君 ,汪旭 ,张宏宇
Exploration and Utilization of Computer Assisted Instructions f or Neurology Nursing ∥L I U Z haoj un , WA N G X u ,
Z HA N G H ongy u
( )
摘要 : 介绍了神经内科护理学多媒体 CA I 课件的研制 目的、过程 、应用及性能 ,该课件集文字 、声音 、图片和动画为
一体 , 内容充实 ,操作简便 ,交互性好 ,导航性强 , 以多样化的形式承载知识点 ,使学生易于掌握学习 ,进一步提高护理
教学质量 。
关键词 :神经内科 ; 多媒体 ; 计算机辅助教学 ; 护理教育
中图分类号 :R47 ; G434 文献标识码 :B 文章编号 : 100 124 152 (2008) 1920054202
随着全球信息化的飞速发展 ,多媒体技术已广泛 件稿本 。②研究学习者特性 。该课件设计的适用对
深入到学科教学中,并逐渐形成各式各样的教学模型 象主要为护理本科生 。根据该群体的学习特性和学
[ 123 ] ( 习能力 ,并了解学生的计算机应用水平 ,调查学生对
和方法 。多媒体计算机辅助教学 Co mp ut er A s2
si st ed In st ructio n ,CA I) 作为一种有效的教学手段为 各种媒体形式的接受程度后 ,确定课件内容的表现形
现代医学提供了崭新的舞台 ,也给医学护理教育增加 式 。③撰写设计脚本 。脚本是由画面镜头 、解说词 、
了新的活力 。2006 年我们 以卫生部规划教材《内科 音响效果 、技术要求 、链接 5 部分组成 , 是课件的重
护理学》第 4 版为蓝本 ,研制了神经内科护理学 CA I 点 。这一工作 由教师和计算机专业人士共 同完成 。
( ) ④收集处理资料 。依据设计脚本 , 广泛收集静态 图
课件 下称课件 ,并应用于护理本科教学中 ,效果较
好 ,介绍如下 。 像 、动态视频 、文字资料等素材 。尽量使课件的语言
1 课件研制 目的 优美 、文字精炼 、内容丰富 。⑤程序实现 。课件是用
传统的教学方法只是使用一些简单的模型、挂 图标模式的多媒体创作工具 A ut horware 软件将资料
图、幻灯 ,加上观看录像等手段 ,仍未能摆脱教师讲学 组织链接 , 并最终生成可脱离平台运行的可执行文
生听 ,学生围在教师旁的格局 ,学生处于一种被动的 件 。其中运用图像扫描输入与处理软件 ,声音处理类
地位 ,难以达到 良好的效果 。神经系统解剖结构复 软件等[425 ] 。⑥调式运行 。邀请不同知识层次和不同
杂 ,大量的形象教学并非能用语言抽象解释 ,而且疾 计算机应用水平的人员使用课件 , 以发现系统存在问
病症状 、体征并非能在每个教学病例中出现 ,所以更 题 ,及时修改 ,保证课件的适用性 。
需形象化 、整体化 。制作本课件的目的主要在于解决
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