三年级信息技术上册 网络信使e-mai教案 冀教版l.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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三年级信息技术上册 网络信使e-mai教案 冀教版l.doc

三年级信息技术上册 网络信使e-mai教案 冀教版l

网络信使E-mail 教学目标 1. 知识目标: 了解电子邮箱和E-mail地址。让学生通过积极自主探索,初步掌握收发电子邮件的操作方法;培养学生使用电子邮件与他人沟通,获取、交流信息。 2. 能力目标: 通过收、发邮件的实践活动,让学生掌握学会自主合作,大胆探索知识的方法。 3. 情感目标: 让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯,安全有效地使用因特网。 教学重点与难点 了解电子邮箱和E-mail地址,初步掌握收发电子邮件的操作方法 教学准备 多媒体网络教室系统、计算机网络、自制课件。 教学过程 一、情景导入 师:上节课我们学习了申请邮箱,我们每个同学都申请了自己的邮箱。那谁能说说你的邮箱地址是什么?(两到三个同学回答) 师:同学们说的非常好,这是老师的邮箱地址,它有三个部分组成,你能说说是哪三个部分吗?(2-3个学生回答) Xinxi88@126.com(用户名+@+网页地址) 师:同学们说的非常好,说明上节课你们的知识掌握的很牢固。这节课老师要给大家介绍一个新朋友-小明,他想请你们给他帮个忙,你们愿意吗? 生:愿意! 师:小明的表哥现在在北京,而且明天就是他表哥的生日,小明想给他的表哥带去生日的祝福,可以用什么方法呢? 生:写信、明信片、打电话、发电报、发个短信、发一封E-mail…… 师:同学们说了这么多方法,那么你们觉得哪一种方法最快捷、最方便、最省钱呢? 生:发电子邮件!

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