三年级英语上册 unit2 lesson146 7 8 9 10教案2 冀教版.docVIP

课题 Lesson14 6 7 8 9 10 课型 新授课 课时 2-1 教 学 目 标 知识与技能目标：能听说读写单词 six seven eight nine ten 过程与方法目标：能正确运用句型 How many______? 情感态度价值观目标：继续培养学习英语的兴趣 重点 难点 教学重点：单词的教学 教学难点：句型的教学 学法 指导 兴趣法、游戏法 教具 学具 电脑、录音、卡片 通案 个案 Revision 利用数字张贴画或游戏复习数字 1到5。 Step2 New 利用数字张贴画或《教科书》中的图画，介绍从6到10的英文数字单词。 在讲解时把每一个数字单词和数字写在黑板上。 播放录音，学生跟读。 Step 3 Practice 1. 让学生寻找伙伴进行下面的练习： S 甲：（伸出10个手指）How many? S 乙：————（说出数字） 2.全班分成两人一组，练习 对话 3.让学生上台表演对话。 Step 4 课堂检测 Step 5 Homewo 课 堂 检 测 听录音，根据你所听到的字母的先后顺序在相应的括号里填上序号。 a. c ( ) b. q( ) c. l( ) d. f( )