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- 2015-09-11 发布于贵州
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三年级英语上册 unit4 lesson26li ming’s family教案2 冀教版
冀教版三年级上册英语Lesson 26: Li Ming’s Family教学设计
学习用What’ s this? It’s .来描述desk,chair,blackboard等事物。以及问候语How are you? I’m fine,thanks. 1 课时 教学目标 [德育目标] :让学生礼貌的同他人打招呼和问候,做个懂文明讲礼貌的好孩子。
[智育目标]:1. 掌握三会词汇:book chair desk
2. 学会问候语“How are you? I’m fine, thanks. ”。
[素质发展目标]: 1. 能熟练演唱歌曲“How are you?”,演唱流利,发音准确。
2. 会使用句子“What’s this?”来问自己不知道的东西,并能够用“It’s a…”回答。 教学重点难点 [教学重点]: 1. 新单词:三会(会听、会说、会认):book chair desk
注意:desk是指书桌或是办公桌,而在日常生活中常用的桌子要用table
2. 新句型:(会听、会说):
What’s this? It’s a ________. 这是什么? 这是________。
How are you? I’m fine. 你好吗? 我很好。
[教学难点] : What’s this? It’s a ________. 这是什么? 这是
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