三年级英语下册 unit1 lesson9let’s eat! let’s drink教案3 冀教版.docVIP

Lesson 9 Teaching Design Items Specific contents Supplement 教学设计思路 Summary of Teaching Design 教师和学生先借助图片，以教师出示图片学生拼读单词的形式复习食物的单词。之后，教师借助图片或挂图，通过让学生猜的形式激发学生的学习兴趣，并引入水果单词的学习。教师组织学生进行小竞赛， 激发学生的学习兴趣和热情。最后，教师和学生一起回顾本课的重点知识。 教学目标 Teaching Aim 1.Knowledge and abilities (1) 听懂会说单词apple , banana , grapes , melon , orange , strawberry. (2) 听懂会用句子：How many bottles of? pop/milk/juice/water? (3) 能够听懂会说本课会话，做到学以致用。 2.Course and methods (1) 通过创设情境，使学生感受并学会运用语言，进一步培养学生的口语表达能力。 (2) 通过有趣的小游戏激发学生的学习兴趣和热情，使教学过程轻松愉快。 3.Emotion and attitude 使同学们了解多吃蔬菜水果的好处，养成多吃水果蔬菜的好习惯。 教学重难点 Key Points and Special Difficult