中西文化差异具体体现及教育策略.pdfVIP

㈣。 t爝 燮学与芝糕 …。； ¨{。；‘谧 中西文化差异具体体现及教育策略 湖北中医药高等专科学校何敏 摘要：世界各国的话-i-b文化是密不可分的，大学生在英语学习中非常有盛要了解西方文化，通过了解中西文化的各种 差异，更好的学习外语。帮助学生在语言实践学习的过程中。通过学习更好地了解中西文化，从而提高跨文化交际能力和跨 文化意识。 关键词：中西文化文化差异跨文化语言交际 随着全球经济一体化的世界格局的形成，中国已经融人世 谈判的胜利。按照霍尔的语境理论，英语属于低语境文化(1∞P— 界经济全球化的大潮。尤其加入WTO后，外商在华投资与日俱context 增，在国内本土企业对外经贸联系日益加强，这就需要众多的外 culture)。所以在谈判中中日弱国人们由于谦虚的文化传统一般 tocheckwith 语人才，以适应各种层次的跨文化商务活动。涉外英语在这种形 不会直接说“不”。而是会“Ineed leaders(我 my havetothink about 势下，需要既懂国际商务规则又能用英语与不同文化背景的人们 得和跟领导商量一下)”，。we it(我们得考虑 进行交流的人才。如何在教学中正确认识中西文化差异，有针对 考虑)”，“Itmaytaketime(这需要时间)”等等。 ‘ 性地搞好教学呢?下面就结合自己的工作实际，谈谈教学体会。 三．跨文化交际的教学策略 一．文化意识的培养 (一)课堂教学中，树立跨文化意识，培养学生深刻理解中 文化是一个民族的灵魂，是一个民族内在意识的体现。对 西文化传统的差异。教学中结合具体案例，让学生明确西方国家 于大学英语的教学中文化定义在《英语标准》中有指出， “在英 中称呼语、介绍、访问，宴请、告别等文化习惯，帮助学生提高 语教学中，文化主要指英语国家的历史、地理、风土人情、传统 语言表现形式的正确和得体性，在这样的熏染中逐步获得跨文化 习惯、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等。”由此我 的敏感性。使其在日后的工作中能够得心应手自钰进行商务英语口 们可以看出，英语文化的内涵，也是非常丰富多彩的。每一个国 语、商务英语写作、商务沟通等外语活动。 家每一个民族都有自己独具特色的语言和文化，这是长期的社会 (二)培养交际能力以学生为中心，在英语教学中，坚持以 生活形成的。我们要探讨的语言和文化的关系，是为了更好地了 学生为中心的教学模式，在课堂上体现学生的主体地位，教师起 解英语国家的语言习惯和文化内涵。 辅助作用，在这种模式下，培养学生的交际能力。在教学方法上， 二．中西文化差异的体现