2012教师节.docVIP

齐心协力 拼搏奋战 再谱南照教育发展新篇章 ——在庆祝第二十八个教师节暨表彰大会上的报告 方 新 各位领导、老师们、同志们： 今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第28个教师节。表彰在教育战线做出突出贡献的先进单位和先进个人，借此机会，我代表南照镇中心学校向在百忙中光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的节日问候!向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示衷心的祝贺!向所有关心支持教育发展的各级领导、社会各界表示衷心的感谢！ 铁肩担道义，爱心铸师魂。为了学子的前程,老师们顶严寒，冒酷暑，风雨兼程；为了教育事业的发展，老师们迎朝霞，送夕阳，永不言倦。广大教职工兢兢业业，精心育人，无私奉献，培养了一批又一批的优秀人才的同时，也充分展示了我镇教职工良好的精神风貌。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神，我镇的教育教学质量才有了今天这样可喜的局面。值此教师节来临之际,我代表学校向全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢! 过去的一年里，在镇委、镇政府的正确领导和全镇人民的大力支持下，在县教育局的关心指导下，全镇广大教师上下一心，扎实苦干，教育教学实现了新突破、取得了新成绩。可以说南照教育前进的每一步，都洒下全体干部、教职工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。 一、科学布局，强化管理，育人环境明显改观。 近年来，南照镇中心学校根据“绿色生态校园、高品位文化校园”的思路对校园进行全面规划和建设，大力加强校园文化和精神文明建设，实施了校园“绿化、净化、亮化、美化”工程，实现了“校园如花园”，大大改善了育人环境。这种优美的环境，与时代精神高度契合，拥有巨大地精神感召力，同时传达出学校执着不懈的求真、求实精神。在这样的校园里学习和生活，学生举目所及、举足所进不仅是知识的殿堂，更是美的熏陶和艺术的享受。让他们时刻感受到一种亲和力、凝聚力，激发出旺盛的生命力和创造力。 众所周知，中小学阶段是一个人的世界观、人生观、价值观形成的奠基时期，如何培养学生奋发向上、不甘落后、拼搏有为的精神，形成推动其实现人生价值的动力源泉，显得尤为重要。因此，学校“立足高起点，追求高品味”加大环境建设，力求主体建筑营造整体环境，绿化小品影响微观环境，教学区、生活区和运动区“三区”隔离，置身校园，如同置身园林，移步换景，举目如画。真正做到了“以优美的环境陶冶人”。这种怡人的校园环境，受到省市县各级领导的好评，为此，学校受邀参加了首届皖西北（阜阳）教育博览会，展示了教育教学成果。 二、外树形象、内强素质，师资队伍建设进一步加强。 一是加强了师德师风建设。组织全体教职员工有计划地学习《公民道德建设实施纲要》和《阜阳市中小学教师职业道德规范》，学习教育法规及上级重要文件，明确作出严禁有偿家教和向学生推销任何商品资料，要求教育要面向全体学生，要尊重学生、爱护学生，严禁侮辱学生和歧视学生，严禁教师上课时间接听手机等规定。进而规范我校教师的职业道德，帮助教师树立忠于党的教育事业的崇高职业理想和职业信念。 二是重视师训工作。一年来，学校结合“教师全员培训”，努力抓好教师的素质提升。通过强化学习，重视培训，积极开展校本教研活动，重视骨干教师的培训与全员的继续教育学习。学校推行“教师综合性发展评价制度”，开展教师教学满意度调查等多种途经，使教师踏上专业成长的“快车道”。针对新一轮课改要求，学校部署在各学科针对以下方面开展校本专题研究：一是激发学生学习动机，提高学习兴趣的研究；二是教学过程和方法的创新，提高课堂教学效率的研究；三是提高教师专业化水平和专业化发展途径的研究。四是加强教研组和班主任队伍建设。学校积极营造良好的教育科研氛围，致力搞好各学科教研组的建设，选配有业务能力和开拓精神的老师担任教研组长。探索适合课程改革的校本教研模式，提高我校教学科研水平。同时注重班主任队伍建设，加强了业务水平的培训和提高。多次举办全镇班主任工作报告会和班主任工作培训班，收到良好的效果。 三、强化意识，顽强拼搏，教学质量明显提高。 一是素质教育得到进一步落实。南照镇中心学校一直把“实施素质教育，提高学生素质”作为工作的终极目标。为此，学校积极落实学生的常规教育、养成教育、安全教育，法制教育与心理健康教育，并取得良好效果，得到上级领导的充分肯定。同时学校建立了学生综合素质报告制度和促进学生全面发展的多元评价体系。体育考试、理化实验操作考试等与高中招制度的改革与新课程改革紧密结合，与素质教育要求相适应。德育工作摆上重要位置。各种类型的文体活动丰富多彩，成功举办了扶贫济困迎春文艺演出、第八届中小学生艺术展演、演讲比赛、书信大赛、广播操比赛、感恩教育等活动，在今年举办的“阜阳市第四届中小学生文艺汇演”中，我校选送的舞蹈《雪域踢踏》获