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高二各班抽样调查 采用分层抽样，从文理科班抽出不同的同学进行调查 自由地安排课余时间为当代中学生的成长和发展提供了良好的契机，然而有许多的中学生不能合理地利用课余时间，虚度了中学的光阴。因此，我们小组设计了此调查问卷，更好的了解哈密地区二中学生高二的时候课余时间的安排。 以问卷作答的形式，了解大二学生平时的时间利用情况，掌握大二学生的课余时间分配。 对高二学生以调查问卷.调查分析.调查总结的方式，进行调查。 亲爱的同学：为了调查中学生的课余时间的安排，我们制定了这份调查表，希望您从百忙中抽出一点时间来配合我们的调查。真诚地谢谢您的合作！ 1. 一周有多少课时？ A.20 B. 20-30 C. 30-40 D. 40以上 ? 2. 你会先做好课余时间的安排？ A. 经常做 B. 有时 C. 很少 D. 没有 ? 3.除了双休日，你每天大概拥有多少课余时间？ A. 1-2小时 B. 3-5小时 C. 6-8小时 D. 8小时以上 4.周一到周五的课余时间你都在做些什么？ A.学习（包括课外书） B.参加学校组织的社团活动 C.闲聊 D.睡觉 E. 上网 F.运动 G.其他 ? 5,周末和课余时间你都做些什么？(多选) A.学习（包括课外书） B.参加学校组织的社团活动 C.闲聊 D.睡觉 E. 上网 F.运动 G. 家务H.其他 ? 6.课余时间你会在哪个地方学习？（多选） A.宿舍 B. 图书馆 C. 教室 D. 自习室? E. 其他 7.周末学习时间一般为？ A.少于1小时 B.1-2小时 C.2-3小时 D.3小时以上 ? 8. 你课余时间一般读哪一类书？  A.杂志报刊 B.与专业相关的书?? C.提高技能方面的书???D.其他 9. 你的课余时间大多与谁分享？ ?A. 好朋友???B. 家人???C. 独自???D. 其他 10．在你的课余时间里，使用电脑的目的？ A.上网查资料?? B.打游戏???C.?聊天????D. 应用软件学习? ? 11. 周末或闲暇时间是否有在做兼职？ A.有 B.没有 ? 12.你理想中的中学课余生活是怎样的（多选） A.可提供增加知识的机会???B.可休闲娱乐?? C.可锻炼身体???? D.可静心考虑一些问题?? E. 可休息放松? F. 可拓展知识??? G.可满足或发展兴趣爱好?? ?H.其它? ? 13． 你对自己的闲暇时间安排满意吗？  A.非常满意???B.还不错????C.一般，没什么感觉????D.不满意  调查问卷总结 组 员 : 王迪佳，杨垠雪，王晓迪 设计问卷 ： 全体小组人员 排版复印 ： 全体小组人员 发收问卷 ： 全体小组人员 统计 ： 全体小组人员 总结 ：杨垠雪 调查对象 ： 高二在校同学生 问卷张数 ：300张 发放张数：300张 回收张数 259张 . 你会先做好课余时间的安排？ A. 经常做 B. 有时 C. 很少 D. 没有 从这个统计图，经常先做好课余时间的安排的同学只占14%，有时候做好课余时间安排的同学，大概都是临时有事或者突发事件的改变而改变的 。 3.除双休日，每天拥有多少课余时间？ A. 1-2小时 B. 3-5小时 C. 6-8小时 D. 8小时以上 32%的同学每天除上课外拥有3-5小时课余时间，3%的同学有6-8小时的课余时间，只有11%的同学时间非常少。由此看出我校的学生课余时间基本上是充足的。 4.周一到周五的课余时间你在做些什么？ A. 学习（包括课外书） B. 参加院系组织的社团活动 C. 闲聊 D. 睡觉 F. 运动 G. 其他 通过最我校高二学生的课余时间调查，可以发现课余时间还是较充足的，但有一部分部分学生除了在平常的正常上课时间好好学习外，课下不能好好分配课余时间。 反映出学生有明确的学习目标，学习目的明确，对学习重视，学习有干劲。 但仍需注意时间的分配 时间管理的个性化很强，每个人要根据自己的情况，做好适合自己的时间管理计划，要有目的性，针对性，充分把握时间的分配，认识到时间和学习的重要性，是两者有效的结合起来。  合理、有效地安排时间有一定的方法可循: 在日常生活中我们具有一定的生活习惯和学习习惯，这些