2015届高考复习生物课件（人教版湖南用）必修1分子与细胞第11讲ATPde主要来源细胞呼吸【课件】.ppt

【解析】本题主要考查细胞呼吸及其原理在生产生活中的应用，具有较强的综合性和难度。(1)丙酮酸在细胞质基质中，在不同酶的催化作用下，可分解成酒精和CO2或者转化为乳酸。(2)细胞呼吸所释放的能量一部分储存在ATP中，其余的以热能形式散失掉。(3)在夜温相同的情况下，适当提高白天的温度有利于有机物的积累。(4)植物生长需要物质和能量，代谢旺盛的条件下，可为植物生长提供较多的物质和能量。(5)从曲线A可以看出，并非昼夜温差越大，茎的生长速率就越快 【答案】 Ⅰ.(1)乳酸或酒精和二氧化碳　 (2)一部分储存在ATP中，其余的都以热能的形式散失 Ⅱ.(3)夜温相同，夜间消耗有机物量相同；在该夜温时，A曲线比B曲线的日温高，利于有机物积累，利于茎的生长(其他合理答案也可)　 (4)日温相同，有机物积累量相同；植物代谢强度在夜温20℃时比夜温10℃时旺盛，生成的植株生长所需的代谢产物和能量等都比较多，从而利于茎的生长(其他合理答案也可)　 (5)否。曲线A 　1.(2010·全国新课标)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是( ) A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累 D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 D 【解析】 无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者酒精和二氧化碳；有氧呼吸前两阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水；无氧呼吸不需要O2的参与，但是并没有[H]的积累；质量相同的脂肪和糖原相比，因脂肪的C、H比例高，所以氧化时释放的能量多。 　2.(2009·天津)按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。 下列叙述正确的是( ) A．甲组不产生CO2而乙组产生 B．甲组的酒精产量与丙组相同 C．丁组能量转换率与丙组相同 D．丁组的氧气消耗量大于乙组 【解析】酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分解成CO2和水，无氧的条件下将葡萄糖分解成CO2和酒精。依题意，甲组、丙组进行无氧呼吸，乙组、丁组进行有氧呼吸。甲组、乙组两组都产生CO2，由于甲组细胞不完整，甲组的酒精产量较丙组少，丁组能量转换率较丙组高，丁组的氧气消耗量大于乙组。故D正确。 D 3.(2009·安徽)现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量(等量)的水。在25 ℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答： (1)在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的__________引起的，A种子比B种子的呼吸速率____，A、B种子释放CO2量的变化趋势是_____________。 (2)在0～t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是____________________________。 有氧呼吸 快 先递增后递减 种子的无氧呼吸产生了CO2 【解析】本题考查细胞呼吸的有关知识。 (1)在t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子进行有氧呼吸引起的，A种子比B种子消耗氧气的速率快，所以A种子比B种子呼吸速率快。因为每消耗1 mol氧气，就产生1 mol CO2，所以从图可以看出A、B种子释放CO2量的变化趋势都是先递增后递减。 (2)在0～t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，而O2含量不变，主要原因可能是种子的无氧呼吸产生了CO2。 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 金太阳新课标资源网 * 一、细胞呼吸的概念、产物鉴定 【答案】 ①二氧化碳或其他产物　②ATP　③澄清石灰水　④溴麝香草酚蓝水溶液　⑤由蓝变绿再变黄　⑥重铬酸钾　⑦酸性　⑧灰绿 二、细胞呼吸方式及过程 【答案】⑨氧　⑩二氧化碳和水　?细胞质基质　?线粒体基质　?线粒体内膜　?丙酮酸、水　?[H]和O2　?少量[H]　?CO2和[H]　?H2O 【答案】?细胞质基质　21一 22酒精和二氧化碳　23乳酸　24一　25酒精或乳酸 一、有氧呼吸和无氧呼吸的过程分析 1、有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解 2．过程分析： (1)无氧呼吸的第二阶段是第一阶段产生的[H]将丙酮酸还原为C2H5OH和CO2或乳酸的过程。 (2)有氧呼吸中H2O既是反应物，又是生成物，且H2O中的氧全部来自于O2。 (3)有氧