2015届高考复习生物课件（人教版湖南用）必修1分子与细胞第8讲物质跨膜运输de实例和方式(对照原则自身对照)【课件】.ppt

【解析】本题考查细胞对矿质离子的吸收。由表可见，水稻、番茄对各种离子的吸收量不同，其原因是根细胞表面的相应离子载体的数量不同，水稻对SiO吸收量比番茄大，而番茄对Ca2＋吸收量较水稻大。不能得到离子的吸收速率与溶液中离子的浓度的关系。 【答案】D 五、物质出入细胞的方式 物质出 入细胞 的方式 被动运输 主动运输 自由扩散 协助扩散 运输 方向 高浓度→ 低浓度 高浓度→ 低浓度 一般为低浓度 →高浓度 是否需 要载体 不需要 需要 需要 是否消 耗能量 不消耗 不消耗 消耗 1．自由扩散、协助扩散和主动运输的比较 续表 物质出 入细胞 的方式 被动运输 主动运输 自由扩散 协助扩散 图例 是否需 要载体 O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞 红细胞吸收葡萄糖 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等 2.胞吞、胞吐：是大分子和颗粒物质进出细胞的方式，这两种方式虽然最终通过了生物膜，但实质上，这些物质并没有真正地穿过生物膜。例如，白细胞吞噬大肠杆菌、变形虫吞噬有机物颗粒、胰腺细胞分泌胰岛素等。 3．在细胞的生命活动过程中，主动运输起到了重要作用，它使细胞能主动地从外界吸收被选择的物质，供生命活动利用。同样，细胞也能利用主动运输把新陈代谢产物排出细胞外。总之，细胞通过主动运输，摄取、积累物质以及不断排出代谢废物，从而维持细胞组成成分的动态稳定，保证生命活动的正常进行。 【友情提醒】①葡萄糖进入其他细胞或红细胞吸收其他离子的方式是主动运输。 ②由低浓度向高浓度运输的方式一定是主动运输，但主动运输不一定只是由低浓度到高浓度，一种物质进出细胞的方式取决于该物质的性质和细胞膜的特点。 【例5】(2010·江苏模拟)关于下面概念图的分析，正确的是(　　) A．①和②所示的过程 都需要消耗细胞内ATP水解 释放的能量 B．只有①所示的过程 能逆浓度梯度运输物质 C．大分子只有通过① 所示的过程才能进入细胞 D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关 【解析】从概念图上分析，①为主动运输，②为协助扩散，③为协助扩散的实例，④为主动运输的实例。 A错误，①主动运输需要消耗细胞内ATP水解释放的能量，②不需要； B正确，主动运输可逆浓度梯度运输物质，被动运输只能顺浓度梯度运输物质； C错误，大分子物质可通过胞吞进入细胞； D错误，果脯腌制时细胞已经死亡，细胞膜的选择透过性消失。 【答案】B 六、影响物质跨膜运输的因素分析 1．影响自由扩散和协助扩散的因素分析 (1)自由扩散不需要能量和载体，是顺浓度梯度的运输方式，只与细胞内外的物质浓度差有关，浓度差越大，运输速率越快。 (2)协助扩散需要载体，不需要能量，顺浓度梯度运输，因此载体的种类和数量、细胞内外的物质浓度差都会影响其运输速率。需要注意的是，受载体数量的限制，其运输速率不会随着浓度差的增大而一直增加 2．影响主动运输的因素分析 (1)载体：细胞膜上的一类蛋白质 ①载体具有特异性 不同物质的运输所需载体蛋白不同。 不同细胞膜上的载体蛋白的种类和数目不同。 ②载体具有饱和性：当细胞膜上的载体已达饱和时，细胞吸收该载体运载的物质的速度不再随物质浓度的增大而增大。 (2)能量：凡是能够影响能量供应的因素都影响主动运输的速度，如温度、氧气浓度等。具体分析如下： 甲图分析： ①A点无氧呼吸为矿质离子吸收提供能量。 ②AB段表示在一定范围内，随O2增多，有氧呼吸加强，主动运输方式速率加快。 ③BC段限制离子吸收速率的主要因素是载体数量。 【友情提醒】当横轴表示细胞呼吸强度或ATP时，曲线应从原点开始。 乙图分析：温度或pH主要通过影响细胞呼吸相关酶的活性从而影响矿质离子吸收速率。 丙图分析： ①AB段，载体未饱和，随离子浓度增大，吸收速率加快。 ②BC段，载体已饱和，限制因素主要是载体的数量。 ③CD段，离子浓度过高，根细胞渗透失水，影响了根细胞的正常代谢活动，离子吸收速率下降。 【例6】科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示：在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，试问：细胞膜运输物质X的方式是(　　) A．主动运输 B．自由扩散 C．胞吞和胞吐 D．无法判断 【解析】解答本题时应先分析每一条曲线可表示哪种运输方式，再判断物质X的