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宝宝说话有迟？ 个体差异，有些孩子说话早，有些迟，很正常 宝宝说话有迟？ 个体差异，有些孩子说话早，有些迟，很正常 病情描述：宝宝说话有迟？个体差异，有些孩子说话早，有些迟，很正常 专家意见： 1～３岁是宝宝语言发展最快、也是最为关键的阶段，细心的父母在实践中不难发现，宝宝在这个时期的语言发展速度相当惊人，只要稍加引导，宝宝就能说出一些多词句的话语，并学会使用各种基本类型的句子，说话时还会出现一些复合句。这个时期的宝宝还非常渴望能与父母交流，对此，父母可利用以下方法，因势利导地对宝宝的语言能力进行训练。复述说话和故事内容复述说话和故事内容是最为简单，也是最为有效的训练方法。这种方法的优势在于，不管什么时候，都可以对宝宝进行这方面的训练。让父母先对宝宝说一句话，然后让宝宝跟着说，开始时可从最简单的句子说起，如，ldquo;宝宝喜欢写字rdquo;、ldquo;妈妈喜欢宝宝rdquo;，待宝宝熟练掌握后，再逐渐延长句子的长度。给宝宝讲故事时，也可采用这种复述的训练方法。选择故事时，可选一些情节简单但宝宝却较感兴趣的故事。父母讲完后，即可尝试让宝宝将故事的内容和情节复述出来。最初宝宝可能会感觉有些困难，父母一定要善于引导和鼓励宝宝接着复述。用一些激励性的语言，如，ldquo;记得明天将这个故事讲给邻居的小妹妹听rdquo;、ldquo;会讲故事的宝宝是非常棒的宝宝rdquo;，以此调动宝宝复述的积极性。看图说话很多幼儿图书都配有图画，父母可运用这些图画，训练宝宝的语言思维能力。和宝宝一起翻开书，一边指着图片一边向宝宝讲解：ldquo;母鸡带着鸡宝宝找小虫rdquo;、ldquo;小白兔在吃红萝卜rdquo;，最后再试着将这些画面连起来，让宝宝讲给父母听。开始宝宝可能讲得不完整，甚至不会讲，这很正常。父母千万不要着急，应鼓励宝宝慢慢来，大胆地讲。相信经过不断训练，宝宝会讲得越来越好。教宝宝念儿歌、诗歌儿歌、诗歌一般说来比较押韵，读起来朗朗上口，宝宝即使不理解其中的内容和含义，也会非常乐意地大声朗读，最后达到熟读成诵。这样既可提高宝宝的语言思维能力，又能让宝宝欣赏到优美的诗歌、学到知识，真可谓一举数得。教宝宝认识玩具及生活用品宝宝总是怀着一颗好奇心去观察周围的环境和事物，聪明的父母一般都会及时地满足宝宝的这种好奇心。周围环境中的一些物品，是教育宝宝学习语言的好工具。父母可通过教宝宝识认这些物品的名称及用途，让宝宝学到很多生活常识，同时积累新的名词，这对宝宝语言思维的发展和运用十分有益。 专家意见： 我表哥家的建勋宝宝，现在都两周岁了，还不会说话呢！做什么事，从不愿张口，总是ldquo;嗯~~~嗯rdquo;地向你表示他的请求。也是挺着急的！有句老话，叫做ldquo;贵人语迟。rdquo;事实上，孩子说话的早与晚，的确存在着个体差异，但更重要的是后天环境的影响。家长给予适当的教育和关心，孩子的语言能力必然会随成长而加强。做父母的要对孩子的语言发育留心，从孩子出生时，家长就可以逐月检查孩子的语言发展情况，及早发现问题，及早进行训练矫正。比如，孩子4个月，在安静时会咿呀自语，高兴或不满时会大声喊叫；18个月，能根据大人的要求，把物品送到指定地方，能有意识地说出3－5个字音（爸、妈除外）；24个月，能说出两名话或歌，会主动问ldquo;这是什么rdquo;；36个月，懂得回答ldquo;冷了、饿了、累了、怎么办rdquo;等问题；如果孩子语言发育出现反常时，要及时寻医诊治，尤其是伴有精神、行为发育迟缓的孩子，更应引起父母高度注意，不可错过孩子语言康复治疗的最佳时机（2至3岁儿童语言发展关键期）；到3岁孩子基本上可以说出完整的句子。这是孩子语言发展的一般时间表，但是具体到每一个孩子的身上，他们又有自己独特的时间表。早一点或者晚一点，都是极为正常的。只是如果孩子说话比同年龄孩子晚出了很多，就应该引起父母的注意，应该带孩子到医院或寻求儿童心理咨询师的帮助。下面介绍一种帮助儿童语言发展的训练方法，家长可以根据孩子的情况对孩子进行训练：1、说说说，不停地说。　　注意！我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的，是把日常生活中发生的每一件事情，通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。当孩子坐在澡盆里洗澡的时候，你可以不停地对孩子讲：ldquo;小肚皮上是不是觉得温温的？rdquo;ldquo;你听，洗澡水溅在澡盆上lsquo;仆mdash;mdash;仆mdash;mdash;rsquo;的声音hellip;hellip;rdquo;ldquo;好了现在该出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的时间长了，都起了小皱褶。rdquo;总之，运用你的经验和所有感官，帮助孩子增加体验，并且学会如何描述。　　2、书籍是人类进步的阶梯。　　读书，从多早开始都不算早。