关于校园书店的正式调研报告.docVIP

调研报告 引言：为了扩大市场，拓展业务，鹤鸣书店现决定在经贸大学校园内开设一家校园店（分店）。因为对于一名在校大学生，书本的重要性不容忽视。无论是关乎毕业升学的英语四、六级真题和考研教辅，还是培养文学素养的中外名著，抑或是放松身心的八卦娱乐、时尚美容杂志，再者消磨时光的漫画、小说，无一不与大学生活息息相关。但怎样才能通过书店经营内容或服务环境的改变才能更好的满足大学生需求，刺激他们的消费，从而带来更高的利润呢？据此，特对经贸大学校外的鹤鸣书店及经贸在校学生进行调查。 一．调研目的： （一）了解经贸在校大学生的购书习惯 （二）收集在校大学生的具体阅读购书情况 （三）了解经贸在校学生对鹤鸣书店的满意程度 （四）针对学生对书籍的需求和本书店的不足提出解决方案 二．调研计划 （一）时间：2010年12月6日——2010年12月14日 （二）地点：河北经贸大学、鹤鸣书店 （三）对象：经贸学生及书店消费者 （四）方法：问卷调查、深入体验、口头交流 （五）进度： 12月6日：初步设计调查问卷。将问卷分为店外卷和店内卷。 12月7日—12日：分两组分别对经贸在校学生和鹤鸣书店店内购书者进行问卷调查及口头交流，获得初步数据。 12月13日：统计、整理数据，确定调研报告提纲。 12月14日：总结调研内容。 三．数据收集、整理、分析（附：市场调查问卷） （一）调研说明：本次调查共发放店外卷80份，回收80份，有效问卷80份；共发放店内卷40份，回收40份，有效问卷40份。 （二）调研内容： 1、针对一般经贸在校大学生 （1）阅读方式、购书地点 （2）每学期的购书预算 （3）是否会选择书店打发时间 （4）较为注重的书店特质 （5）购书易受的影响因素 2、针对鹤鸣书店内消费者 （1）了解鹤鸣书店的途径 （2）每学期的购书花费 （3）购书习惯 （4）购买图书的主要类型 （5）对盗版书的选择 （6）购书易受的影响因素 （7）对书店的满意度及期望 四．调研结果： 在调查中，65%的学生表示知道校内开了鹤鸣书店，还有35%的学生并不知道校内开有鹤鸣书店。而了解书店的途径也是占69%的人是通过自己发现、了解的，说明本书店的宣传力度还不够，应该更加注重宣传。 由调查得知，对于教辅类和工具类图书的阅读方式，学生普遍偏向于购买，其中教辅类选择购买的占56.25%，工具类占52.5%；另一方面，对于文学社科类及其他类型的图书，则多以租借和下载（电子书）等方式居多，分别占到了50%、27.5%和30%、35%。因此，书店在经营的图书种类上，应将重点放在销售教辅、工具类图书，文学社科及其他类可作为补充次要考虑。 调查显示，经贸在校大学生的购书预算或话费普遍偏低，即购买欲望和购买力都不高，因此给书店经营带来了很大难度和挑战，需要重点对消费群体进行消费刺激。 调查结果显示，70%的学生会选择在书店购买图书，但另外也分别有16.25%、22.5%、6.25%的人选择网购、书吧、地摊、其他等方式购买图书。 另外，只有22.5%的人会经常在书店打发时间，因此可不必费太多精力与财力在书店的休闲性质的建设上。因此本书店应结合自身特点，做好独特的市场定位，与休闲性质的书吧、低价为主的地摊等其他销售渠道区别开来。 对比学生对书店看重方面和实际选择鹤鸣书店的原因，我们可以看出，本书店的优势主要在于地理位置方便，其次是藏书量较大，但对于折扣优惠、服务态度和读书气氛等方面还有待提高。 根据调查数据，内容需要是影响消费者购书的主要因素；其次，就是图书的质量，包括装帧、印刷、作者、出版社等原因。因此应该结合经贸学生的专业需求，销售高质量的书籍。 就“你认为本书店在哪些方面还需要改进”这一问题进行调查，41.7%认为应提高书的齐全程度，42.4%认为应该给以更优惠的价格，10.4%选择提高环境、服务质量，还有5.5%的选择了其他，如提供租书服务等。这也给我们书店的改进给了一个较明确的方向。 此外，在调查中我们还得知，只有35%的人会在固定的书店买书，因此我们还应设法吸引长期消费者，形成固定的客户群。不过鉴于大学生一届届流动性较强，这方面不必放在最主要要关注的问题上，仅作为一个改善方案即可。 最后，我们还想被调查者询问了“你希望书店能举行哪类活动回馈读者？”的问题，38.6%的人希望能得到折扣优惠，另外38.6%的人希望能举行旧书交换活动，剩余的人则选择了成立读者俱乐部、举办读书讲座等其他方式。 五．调研结论 此次市场调查结果告诉我们，学院人群多数是大学生，另外还有一所附属中学，可以说人群结构还是属于中高层次，具有一定的品位性和潮流性。因此市场是有的，关键是如何把握市场。首先是要全面调整发行战略，要充分利用书店的优势打好品牌战；其次要转变发行