五年级信息技术下册 第9课算法的概念教案 泰山版.docVIP

五年级信息技术下册 第9课算法的概念教案 泰山版.doc

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五年级信息技术下册 第9课算法的概念教案 泰山版

第9课算法的概念教学目标 ?????? 是学生简单了解算法的概念以及算法在我们日长生活中的作用,以及算法在即计算机科学中的重要性。 教学重点难点 ??????? 使学生理解算法的概念,并感受实际生活中算法的作用。 教学过程 一、谈话导入 ?????? 讲述田忌赛马的故事,向学生说明孙膑使用的策略其实际就是一种优化的算法。 ?????? 向学生说明在计算机科学中,算法的重要性。 ?????? 揭示主题算法的初步思想。 二、教学新课 ?????? 1、算法的概念 ?????? 算法可以简单理解成解决问题的方法。 ?????? 简单讲述把算法交给计算机执行的一般步骤。 ????? 人们通常用自然语言、流程图、程序设计语言来描述算法。 ?????? 2、自然语言描述算法 ????? 曹冲称象的方法用自然语言描述是怎样的呢? ????? 自然语言描述算法有二义性。 ?????? 3、流程图描述算法 ?????? 流程图是人们经常用来描述算法的工具,他用规定样式的图形、指向线和文字组合起来表示算法。 ?????? 流程图的优点是直观、清晰、易懂、便于检查、修改和交流。 ?????? 简单介绍流程图的基本图形和流程图的例子。 ?????? 4、算法的优化 ?????? 算法是解决问题的关键,是程序设计的灵魂。 ?????? 使学生感受华罗庚的《统筹方法》中“烧水泡茶”的算法优化。 ?????? 三、大显身手 ?????? 小组讨论完成,看看那个小组的算法最优化。 ???? 2 用心 爱心 专心

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