小学一年级语文 讲义39 第10讲.提高班.教师版.docVIP

， 。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） [ ] （ ） （ ） 。 【教学思路导引】 参考答案：童 明、名 原、园 工、公 象、像 教师注意引导学生找到同音字的相同点和不同点。让学生学会观察，学会独立思考。 ， ？ ， ？ ， 。 ， 。 ： ， 。 ， ， 。 ，：“ ， ， 。” 。 ， ：“ ， 。” ， ， 。 ， ， ：“ 。” ：“ 。”…… 。 。 ， 。ɑ ， ！ ， ？ ： ， ： ， 。 ， ， ， ？ ？ ？ ： 1． ： 2. ： 3． ： ， 。 4． ： ， ， 。 5． ： 。 。 ， ， 。 ， 。 ， ， 。 ， ， ！ ： ？ ， ！ ， ， 。 ， 。 ， ， ， ， 。 ， 。 。 ：“ ， ， ， ……” 1． 。 2． 。 活泼 漂亮 池塘 愉快 3． ， ？ 4． 。 ， ！ 【教学思路导引】参考答案：1. 快乐的小树 平静的水面 活泼的梅花鹿 明亮的眼睛 2.huó po piào liànɡ chí tánɡ yú kuài 3.它让小鸟在它的角上玩，不去惊动它们 4.略 在指导学生表演时。引导学生大胆想象当时的情景，可以自行设计对白。 6 ｜一年级 第10讲 提高班·教师版｜ ｜一年级 第10讲 提高班· 教师版｜1 ， ， 。 ， ， ， 。 ， ， ； ， ， ， 。 ， ， ， ， ， ， 。 ， ， 。