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名词解释 社会化个体经过同他人交往接受社会文化影响，学习掌握社会行为规范和价值观念的过程。 刻板印象指人们对某个群体形成的一种固定的看法，如关于老人总是顽固、举止缓慢的印象。 社会认知是认识人的第一步，它是指个体对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。 社会影响是那类能够改变个人和群体的态度和行为的压力。主要包括从众、顺从、服从等行为。 归因指人们对他人或自己的所作所为进行分析，指出其性质或推论其原因的过程，也就是把他人的或自己的行为加以解释和推测。 社交情绪社交情绪是人际交往中个体的一种主观体验，是个体的社会需要是否获得满足的反映。包括社交焦虑、嫉妒、羞耻和内疚。 从众个体在群体中常常会不知不觉的受到群体的压力，而在知觉、判断、信仰以及行为上表现出与群体中多数人一致的现象。 社会致弱由于他人在场或有他人参加而降低个人活动效率的现象。又称社会惰化作用、社会干扰。 社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。 自我意识自我意识是一个人自己对自己的认识和评价，包括对自己生理状况、心理特性以及自己与他人的关系的认识与评价。 光环效应指认知者对一个人某一特性形成好或坏的印象之后，还倾向于据此推论其他方面的特征。 亲和动机亲和动机是指个人在社会生活中与他人亲近、交流以获得他人的关心、理解、合作的一种心理倾向，是一种重要的社会性动机。 偏见就是个人能对某一群体或该群体的成员所持有的缺乏充分事实根据的态度。 人际吸引人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。按吸引的程度，人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。 利他行为是一种自发形成的把帮助别人当作唯一目的的，且不期望任何外在酬赏的社会行为。 社会促进个人活动由于有他人同时参加或者有他人在场旁观而使得其活动效率得到提高的现象。 暗示指人或环境以含蓄、间接的方式向他人发出某种信息，以此来对他人的心理和行为产生影响。 群体凝聚力是使人们集合在一个群体里的情感。又称群体内聚力，是指群体对成员的吸引力和成员对群体的向心力以及成员之间人际关系的紧密程度综合形成的，使群体成员固守在群体内的内聚力量。 个案调查法指的是个别地对于一个或几个研究对象进行较长时间的调查研究，收集关于这些特定对象的客观情况，包括对家庭情况、社会地位，教育影响、职业经历等历史资料加以分析，以阐明其社会行为的本质及规律。 防卫性归因人们往往为了维护自己而做出有偏差的归因。包括利益方面和自尊方面。 1.助人行为：助人行为特指以特定的个人或群体为对象的亲社会行为。 2.竞争心理优势：.在需要共同拥有资源的情景中，人们在合作与竞争的两重选择上更倾向于选择竞争的心理。 3.从众：所谓从众是指个人的观念与行为由于群体直接或隐含的引导或压力向与多数人相一致的方向变化的现象。 4.社会助长（社会促进或社会助长作用：指个人对别人的意识，包括别人在场、与别人一起活动或是在电子监控存在的情况下所带来的行为效率的提高。 5.人际关系：人与人之间通过直接交往形成起来的相互之间的情感关系 社会认知：人们如何思考自身和社会性世界，或更准确的说，人们如何选择、解释、识记和使用社会信息来做出判断和决定。 认知失调：一种不舒服的行动或感觉，最初被认定为，由于持有两个或更多不一致的行为而引起的，后来则被定义为，因为做了一件和自己习惯的而且通常是与正面的自我概念不符的行为而产生的。 决策后失调：一个人在做了决定后所产生的失调，消除这种失调的方法通常是：提高被选择对象的吸引力，同时降低被拒绝对象的价值。 后见之明偏见：当人们得知某一事件结束后就会夸大原先对此的预测。 跨文化研究：跨文化研究在不同文化成员中进行，目的是探究我们所感兴趣的心理过程在两种文化中是否存在，还是在哺育人们成长的不同文化中各具特色。 自证预言：人们对另一个人是怎样的有所预期时，将会影响人们对待那个人的方式，从而导致他以人们最初期望的那样做出行为反应。 锚定与调整调整法则：一种心里捷径，即人们以一个数字或数值为起始点，并依据这个起始点进行调整，但这种调整往往并不充分。 外显态度：指我们意识到的并易于报告的态度。 内隐态度：指自然而然的，不受控制的，并且往往是无意识的态度。 偏见：对特定团体的人所持有的敌意或负面的态度，只因为他们属于那个团体。 巴纳姆效应：普遍性行为特点易使人相信。 过分充足理由效应：认为自己的行为是难以抗拒的外在原因所引起的，使得他们低估了内在原因引发该行为的可能性。 旁观者效应：目击一件紧急事件的旁观者越多，他们中的任何人帮助受害者的可能性越小。 正例谬误：人由于只关注与自己期望相符的信息而忽略其他信息，所产生的错误。 无批判接受顺言：人容易