情景领导力—卓越领导艺术与危机管理.docVIP

情景领导力—卓越领导艺术与危机管理.doc

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情景领导力卓越领导艺术与危机管理 课程背景 1、为何公司的意图在贯彻中层层打折、管理者如何避免中基层人员频繁变动 3、是管理层不想执行吗?还是没有掌握方法 4、为什么领导总是没有时间,而下属总是没有工作 5、如何构建诚信、感恩、尊重、合作、分享的中高层执行团队 6、庞大的部门里人员素质参差不齐,如何建立富有执行力的运作流程 课程目的 1、如何决策决断?如何凝聚人心?如何激励团队 2、如何权变和矛盾冲突处理 3、如何带领团队(团队建设) 4、传授相关的方法和技巧; 5、帮助学员改善领导者角色意识; 6、明确团队执行力来自于卓越的领导艺术; 7、明确提升领导力的最终目标是改善执行环境; 8、系统地学习必备领导技巧,提升学员的领导技能; 课程特色 1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力; 2、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑; 3、效果:简单的 轻松的 互动的; 4、无教材,无笔记,快乐学习,当场领悟和掌握。 对象企业部门经理、主管等中高层管理人员 授课方式:本引入“全程体验培训模式”课堂讲述、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。 课程大纲 第一讲:领导能力 一、关于领导的基本问题 案例:狼和羊的寓言 1、领导与管理的关系和区别 2、新经济时代领导能力的变革 3、新旧领导者的差异 案例:从NBA中看领导 4、领导者的权力与非权力影响 案例:邱吉尔的领导力 二、几种有影响的领导理论 1、三种极端理论 案例:风和太阳 2、费德勒领导模型 3、情境领导理论 三、领导魅力的修炼 案例:老顽童理查德?布兰森 1、人格魅力 2、思想的魅力 3、梦想的魅力 4、厚重的责任感 5、高尚的品质 6、理性与激情 7、冒险精神 8、做一个平民领袖 9、幽默的力量 10、领导要会讲故事 案例:魅力型领导的典范——林肯 四、摩托罗拉的“4es+1E”领导力模型 1、眼力(Envision) 2、魅力(Energize) 3、魄力(Edge) 4、能力(Execute) 5、约束力(Ethics) 工具:领导能力自我训练要点 第二讲:决策、决断 一、经理人的战略思维 1、企业战略的特征 2、企业战略管理的内容 3、战略管理的原则导向 案例:世界级船王的战略抉择 二、几个有效的战略决策分析模型 工具:SWOT战略分析模型 工具:波特的五力模型 工具:麦肯锡7S模型 案例:西南航空的战略选择 三、科学决策的方法——德尔菲法 1、德尔菲法的基本特征 工具:德尔菲法的具体实施步骤 工具:“三找一定”的战略制定方法 四、走出决策中的六大陷阱 1、“沉锚”陷阱 2、“有利证据”陷阱 3、“框架”陷阱 4、“霍布森选择”的陷阱 5、“布里丹选择”的陷阱 6、“群体思维”的陷阱 演练:你是决策高手吗 演练:决策能力自我训练 第三讲:团队管理能力 故事:接力棒理论——无边界管理 故事:蚂蚁军团的威力 一、关于团队的基本问题 1、团队的构成要素 2、高效团队的七个特征 二、团队发展的五个阶段及管理方法 1、团队发展的第一阶段——组建期 案例: 认识你真高兴 2、团队发展的第二阶段——动荡期 3、团队发展的第三阶段——稳定期 4、团队发展的第四阶段——高产期 故事:蜜蜂的团队理论 5、团队发展的第五阶段——休整期 三、团队中的角色差异 1、团队成员各角色特征与优缺点分析 案例:唐僧团队的角色分析 2、角色差异产生优美的团队 四、团队的目标管理与文化塑造 1、恳谈摸底 2、初步整理 3、讨论确定目标表述和行动计划 4、对目标进行阶段性分解 5、建立目标责任 案例:天地人和系统 6、提炼塑造团队核心价值观 没有文化,就是没有灵魂,管理以文化为基础。 高层是企业文化的缔造者,中层经理是企业文化的传播者和建设者 案例:《士兵突击》新兵入连仪式 案例:星巴克平等快乐的团队文化 测试:团队角色自我知觉问卷 演练:团队管理能力自我训练 第四如何凝聚人心 一、惩罚有度,完善约束机制 、如何凝聚人心 案例:刘备摔孩子 、如何树立威信 案例:梁山的天书 案例:曾国藩与太平天国 案例:水泊梁山,松江与晁盖的区别 “替天行道”大旗 二、增强凝聚力要先增强认同感 、如何团队沟通 、认同的先后顺序 、认同先沟通,沟通先找共同点 、如何赢得认同感 第五权变才有领导力 一、权变艺术 1、角色的权变。 2、距离的权变。 你的能力再强下级认同不了你 唯一的办法就是提升下级的能力和素质 3、心理距离的改变。 零距离是一种非常落伍的概念,这就是距离产生美。 4、方跟圆的权变。 大方小圆 内方外圆 后方先圆 己方他圆 5、制度和人情的权变 6、

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