江苏省职业学校“五课”教研和 “两课”评比活动 教案.docVIP

江苏省职业学校“五课”教研和 “两课”评比活动 教案 教 案 单 位： 江苏省宜兴中等专业学校 教 师： 方 英 学 科： 《经济法律法规》 课 题： 产品质量法 授课班级： 财会101 时 间： 2012年3月2日 【指导思想】 随着人类经济发展和生活水平的提高，人们对质安全需求， 教学过程 教师活动 学生活动 导入主题 列举生活中的实例生活中的实例，说明商品的危害性 示范引导 案例分析方法，解题方法 展示案例、分析、提问 思考回答，掌握案例分析的思路 下达并完成任务 1、布置任务：小组完成案例分析 2、各小组汇报 巡回指导解答疑难 点评 ? 分析最后完成最佳答案 理论启迪 ? 点评总结 个别学生总结收获 知识拓展 ? 布置案例作业 课后完成 （一）生产者在产品质量方面的义务： 1、对产品质量的要求 （1）.不存在危及人身、财产安全的不合理危险 （2）符合产品使用性能 （3）符合产品质量标识 2、对产品标识的要求 （1） 质量检验合格证 （2）中文标明的产地 （3）主要成份的含量 （4）生产日期和有效期 （5）警示标志 3、在生产中的义务（禁止性规定） （1）国家明令淘汰的产品。 （2）伪造产地或厂名 （3）伪造名优标志。 （4）以不合格产品冒充合格产品等 （二）销售者在产品质量方面的义务： 1、严格执行进货检查验收制度 （1）合格证明 （2）产品的标识（与生产者产品标示规定相同） 2、保持产品质量义务 不得销售失效，变质的产品 3、不得违反禁止性规定 （1）不得伪造产地 （2）不得伪造名优标志 （3）不得以不合格产品冒用合格产品 宜兴中等专业学校会计10级《经济法》讲学稿 授课班级： 学生姓名： 讲学时间 课 题： 第七章 市场运行管理法制制度 第三节 产品质量法 学习目标： 1、能力与知识目标： （1）提高学生自主学习，并能运用相关知识进行案例分析 （2）掌握并理解生产者、经营者在产品质量方面的义务和责任 2、过程与方法目标： （1）通过真实的事件来引起学生注意，从而激发学生学习兴趣； （2）通过案例教学，培养学生对实际问题的观察能力分析能力。 （3）通过小组讨论，培养学生团队合作能力与处理实务的能力； 3、情感价值观目标： 培养学生良好的法制观念，提高学生法律理论素养 知识要点：经营者在产品质量方面的义务和责任 一、预习检测： 1、生产者在产品质量方面的义务责任有那三方面内容： 2、销售者在产品质量方面的义务责任有那三方面内容： 二、案例示范： 1、2007年3月，北京某商场与广州某中外合资日化公司签订了购销该公司生产的“美丽”牌护肤霜合同后，大量投放市场。上柜销售两周后，市公司管理部门进行商品市场调查，发现该商品的内外包装上均印制的是英文，无任何中文标识。 问：化妆品公司与商场分别在本案中违背了产品质量方面的哪些义务? 三．课堂检测 1、供应公司与某电机厂签订了该厂某牌号新型电机的合同。然而，当首批100台电机送到机电设备供应公司的仓库时，仓库的保管员却拒收。为此，起诉至法院。电器设备供应公司称该产品包装上打着“中国制造”字样，却未标明电机厂的厂名和厂址，不符合有关法律规定 问：机电厂在本案中充当什么角色，在产品质量方面有没有履行自己的义务 2、2009年，某市一石油公司将300余吨的0号机油掺和70号、90号汽油投放市场，造成600多辆机动车不同程度损害。经检测，该油为劣质汽油，该公司受到有关部门的查处；没收全部违法所得并处以罚款。 问：该石油公司在本案中充当什么角色，违反了哪些产品质量方面的义务 3、2009年9月，岳阳市工商局接到群众举报，本市某厂在制造 “三假”月饼,经过调查，当场查获大量冒充深圳深海食品厂制作的包装盒、合格证和用不卫生的原料做成的月饼。该局立案调查，据负责人陈某交待：包装盒是在深圳购买的，产品合格证是自己印刷的，月饼是从市场上买的。进行装盒加工后，贴上他人的厂名、厂址及伪造的合格证书。 问：请问该该厂在本案中充当什么角色，违反了哪些产品质量方面的义务 4、2010年3月3日，张某与女友在某大酒店举行婚宴，上百名亲朋好友聚此庆贺进餐。不料陆续出现中毒症状，送医院抢救，3月4日，市卫生防疫站工作人员赶到饭店提取部分食物样品，责令饭店关门停业整顿。经化验，中毒事故系宴席中对虾被副溶血性弧菌污染所造成的。 问：大酒店在本案中充当什么角色，在产品质量法方面没有尽到哪