学前教育信息化研究综述.pdfVIP

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2015-09-14 发布于浙江
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学前教育信息化研究综述.pdf

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Feb Shaanxi Xueqian Normal U niversity Journal Vol No G A X A Research Summary of Preschool Education Informatization C HA N G Liang ZEN G Bin College of Education China West Normal U niversity Nanchong China Abstract Preschool education inf ormatization is one of the new trends of preschool education develop ment A t the end of s the concept of education inf ormatization w as first propo sed in China and at a short time the researchers started to study it as a domain aspect of preschool education T his paper discus ses it s importance in three aspect s the concept definition the theory of preschool educational inf ormation ization and concrete practice of preschool education inf ormationization Furthermore it proposes some f u ture development aspect s such as content research and orientation the research ex tension of eco sy stem development and science evaluation research Key words education inf ormatization reschool education f orecast p IT