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“我爱校园”主题班会
教学目标:
1、通过这次活动增进学生校园的了解。
2、通过参观培养学生爱护校园的意识。
3、明确爱校园要从自我做起,养成良好的行为习惯。
教学准备:调查学校的历史,文化建设与布置情况
过程设计:
提出问题
同学们我们已经是六年级的学生了。在这所学校已经学习生活了五年多的时间,再有半年多的时间我们们就要离开这个熟悉的,见证着我们成长的校园。在此之际我想问大家一个问题:在你的心里学校是什么?
了解校园。
(一)反馈调查
1、历史:
上世纪五十年代初期,新中国开始在北京市朝阳区东南部建立了国营双桥农场。为彻底解决农场工人子弟就学问题,1955年2月创建了双桥农场子弟小学。
2、基本情况
双桥第二小学校占地面积13087.53平方米、建筑面积7574.25平方米,体育场(馆)面积6500平方米。图书馆(室)藏书2.5万册,订阅杂志、报刊6种。固定资产总值1413万元。全年教育经费投入151万元,其中,国家拨款151万元。
3、校训:做人 求知 健体 创新
校徽:
校徽释义:
白色:象征一张洁白无暇的白纸,在白底上能画最新最美的图画。白色象征学生纯洁的心灵、纯洁的友谊,宛如一潭清水。
黄色:灿烂、辉煌,有着太阳般的光辉,象征着照亮黑暗的智慧之光。 蓝色:蓝色是永恒的象征,具有理智,准确的意象,强调科技和创新。
红色:活力,积极,热诚,温暖。
标志:代表两座桥(双桥),一座是通向成功之桥,另一座是通向和谐与友谊之桥。
同心圆象征团结奋进的集体,还配有双桥第二小学的英文拼写,体现了愿与八方交朋友的和谐气氛。
校旗:
校旗释义:
除黄色、蓝色、红色、标志的解释同校徽外,还增加了大面积的白色,象征一张洁白无暇的白纸,能画出最美的图画。?白色象征学生纯洁的心灵、纯洁的友谊,宛如一潭清水。
(二)走进校园:目的:使学生对学校有直观的认识。
刚才同学们汇报了自己到查到的一些资料,我们对学校有了抽象的了解,下面就让我们走进校园,用我们的心去感受吧。想一想你有什么感觉?
要求:不能大声喧哗,不能追跑打闹;静静地感觉,静静地思考。
带领学生参观大厅、走廊、陈列室、心理活动室、花园、操场等。
发现校园中的美与不美。
三、回到教室汇报以上问题。
提问:谁能说说你的感受?
学生根据自己的心得说一说。
预测:从审美的角度去说;(美的景色,不美的行为)
从感恩的角度去说;(国家、学校的建设)
无从谈起。(引导学生从小的方面说起)
四、自己定位
在同学们的手里有一张纸,纸上有我和学校两个词,这两个词之间请你用彩笔天上一个字或词或是图案来把你的感受表达出来。并跟大家说一说。
五、收集建议:
既然美丽的校园就像我们的家一样,我们就要像爱自己的家一样爱惜我们的校园。怎样做才是真正的爱校园呢?你有什建议要跟大家说吗?
预测: 卫生方面;
行为习惯方面;
学习方面
同学之间的团结友爱;
对老师的理解与支持。
六、小结:
同学们一定要行动起来,爱护我们的家,就从爱护我们的校园开始做起。
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