信息组织 课程教学大纲.docVIP

信息组织 课程教学大纲 课程代码 071012 课程类型 专业课 学 分 3 学 时 51 适用专业 信息管理 适用层次 专升本 一、教学目标和教学要求 通过《信息组织》课程的教学，使学生理解信息组织的基本概念、基本理论、基本原则，掌握信息组织的基本方法，了解国内外信息组织的成果，进而能够应用信息组织的基本理论和方法解决信息组织中的主要问题，能够独立从事信息组织的基础工作。 二、课程内容、重点、难点和教学环节 （一）绪论 1、教学基本要求 （1）了解信息组织的基本概念和理论。 （2）了解信息组织的性质和作用。 2、教学内容 （1）信息组织的必要性。 （2）信息组织的形式和检索途径。 （二）信息组织原理 1、教学基本要求 （1）了解信息组织的相关内容。 （2）了解信息组织在对信息资源规范控制方面的意义。 2、教学内容 （1）对信息组织的要求。 （2）信息组织中的控制与规范。 （3）信息资源规范控制的依据。 （三）信息描述 1、教学基本要求 （1）了解信息描述是信息组织的重要方法之一。 （2）了解国内外正在使用的各种信息描述规范。 （3）熟练掌握信息描述的方法和技术。 2、教学内容 （1）信息描述的意义。 （2）信息描述规范。 （3）计算机编目。 （四）分类法 1、教学基本要求 （1）了解分类法的基本概念和基本原理。 （2）熟练掌握分类法的方法和技术。 （3）了解国内外重要的传统分类法，了解网络分类的现状及发展趋势。 2、教学内容 （1）分类法概述。 （2）传统分类法结构。 （3）分类法类目体系的建立。 （4）网络分类法的特点。 （五）国内外主要分类法介绍 1、教学基本要求 （1）了解国内外当前仍在使用的主要分类法。 （2）比较传统分类法与网络分类法各自的特点。 （3）理解传统分类法与网络分类法各自的优势与不足。 2、教学内容 （1）《杜威十进分类法》。 （2）《国际十进分类法》。 （3）《美国图书馆图书分类法》。 （4）《冒号分类法》。 （5）《中国图书馆分类法》。 （6）《雅虎》。 （六）分类标引与分类检索工具 1、教学基本要求 （1）了解分类标引的基本规则和一般规则。 （2）理解并能运用分类检索系统。 2、教学内容 （1）分类标引概述。 （2）分类标引规则。 （3）分类排架与分类检索系统。 （七）主题法 1、教学基本要求 （1）了解主题法的基本概念和基本原理。 （2）熟练掌握主题法的方法和技术。 2、教学内容 （1）主题法概述。 （2）叙词表的结构。 （3）叙词语言的词汇控制。 （八）国内外主要主题词表介绍 1、教学基本要求 （1）了解国内外主要主题词表的结构和基本原理。 （2） 能够熟练使用重要的主题词表。 2、教学内容 （1）《美国国会标题表》。 （2）《医学标题表》。 （3）《汉语主题词表》。 （4）《中国分类主题词表》 （九）主题标引和主题检索工具 1、教学基本要求 （1）掌握主题词表标引方法和标引规则。 （2）理解并能运用主题检索工具。 2、教学内容 （1）主题标引概述。 （2）主题标引方法。 （3）主题标引规则。 （4）主题检索工具。 三、学时分配 序号 学 教 时 学 环 节 内 容 讲课 自学 实习 实验 小计 一 绪论 4 二 信息组织原理 5 三 信息描述 5 四 分类法 6 五 国内外主要分类法介绍 5 六 分类标引与分类检索工具 6 七 主题法 6 八 国内外主要主题词表介绍 5 九 主题标引和主题检索工具 6 十 综合复习 3 总计 51 四、主要教材及参考书 1、教材 马张华编著：《信息组织》（第三版），清华大学出版社，2009年。 2、参考书 （1）俞君立，陈树年主编．文献分类学．武汉：武汉大学出版社，2001 （2）孙更新编著．文献信息编目．武汉：武汉大学出版社，2006 （3）缪其浩主编．元数据与图书馆．上海：上海科学技术文献出版社，2005 （4）冷伏海主编．信息组织概论．北京：科学出版社，2003 （5）谢琴芳主编．CALIS联机合作编目手册（上、下）．北京：北京大学出版社，2000 （6）谭华军著．知识分类．南京：东南大学出版社，2003 （7）周宁主编．信息组织．武汉：武汉大学出版社，2001